Gifted and talented students in sports in the Slovenian primary school system
T Volmut, MK Gabrıjelcıc, N Rajovec - Journal for the Education of …, 2021 - dergipark.org.tr
The aim of this study was to determine the attitudes of the educational staff and their
assessment of their competence in the field of discovering and working with gifted and …
assessment of their competence in the field of discovering and working with gifted and …
Aktivna vloga nadarjenega učenca pri pripravi in evalvaciji individualiziranega programa
M Gabrijelčič, MŽ Seničar - Journal of Elementary Education, 2024 - journals.um.si
The article highlights the importance of the active participation of gifted students in the
process of preparation and evaluation of the Individualized Program (INDEP) based on their …
process of preparation and evaluation of the Individualized Program (INDEP) based on their …
Mnenja in stališča slovenskih in hrvaških vzgojiteljev o usposobljenosti za odkrivanje potencialno nadarjenih predšolskih otrok
L Gomerčić - Journal of Elementary Education, 2022 - journals.um.si
This research aims to investigate the differences between Slovenian and Croatian preschool
teachers in their opinions and views on the identification of potentially gifted children, on the …
teachers in their opinions and views on the identification of potentially gifted children, on the …
» Nadarjenost uspeva le tam, kjer je pričakovana, zaželena in kjer je deležna veliko pedagoške skrbi in podpore «: 1 Pomen odkrivanja in dela z nadarjenimi učenci
J Kalin - Sodobna Pedagogika, 2021 - search.proquest.com
V članku nas zanimajo razvoj opredelitve nadarjenih učencev in dijakov v Sloveniji ter
temeljna izhodišča in načela za delo z njimi. Predstavimo celosten način odkrivanja …
temeljna izhodišča in načela za delo z njimi. Predstavimo celosten način odkrivanja …
[PDF][PDF] 4 Prepoznavanje nadarjenih učencev in vzgojno-izobraževalno delo z njimi kot izziv učiteljeve pedagoške usposobljenosti
J Kalin - Sodobna šola in pouk v luči didaktične zapuščine … - researchgate.net
Med večjimi izzivi kakovostnega vzgojno-izobraževalnega dela na sistemski ravni in na
ravni dela posameznega učitelja je upoštevanje velike raznolikosti učencev, s katerimi se …
ravni dela posameznega učitelja je upoštevanje velike raznolikosti učencev, s katerimi se …
Poskus konceptualizacija talentiranosti na športnem področju
MK Gabrijelčič, T Volmut - Journal of Elementary Education, 2020 - journals.um.si
Abstract Conceptualization of Talent in Sport. The purpose of this paper is to present the
interdisciplinary problem of giftedness and talent in the Slovene elementary school system …
interdisciplinary problem of giftedness and talent in the Slovene elementary school system …
Zgodovinske vsebine pri predmetu družboslovje v srednjem poklicnem izobraževanju
V Košmerl - 2020 - repozitorij.uni-lj.si
Namen magistrske naloge z naslovom Zgodovinske vsebine pri predmetu družboslovje v
srednjem poklicnem izobraževanju je predstaviti predmet družboslovje kot samostojen …
srednjem poklicnem izobraževanju je predstaviti predmet družboslovje kot samostojen …
[PDF][PDF] Prehod» potencialno «nadarjenega otroka iz vrtca v šolo
A Kambič, MK Gabrijelčič - Magistrska naloga. Univerza na, 2018 - hippocampus.si
Prehod otrok iz vrtca v osnovno šolo je slabo raziskan, še posebej pa to velja za nadarjene
otroke. Prehod mora temeljiti na vertikalni povezavi, ustrezni pedagoški in strokovni …
otroke. Prehod mora temeljiti na vertikalni povezavi, ustrezni pedagoški in strokovni …
[引用][C] Dejavniki razvoja glasbenega talenta na področju narodnozabavne glasbe: magistrsko delo
D Bek - 2023 - Univerza v Mariboru, Pedagoška …
[引用][C] Spodbudno učno okolje za nadarjene učence v osnovni šoli: doktorska disertacija
M Željeznov Seničar - 2024 - repozitorij.upr.si
For the optimal development of gifted students, it is important to create a stimulating learning
environment at school that considers both the basic principles of a stimulating learning …
environment at school that considers both the basic principles of a stimulating learning …