A pesquisa objetiva compreender, a partir do ponto de vista do preceptor, as práticas de
integração ensino-serviço-comunidade vivenciadas durante a formação em Odontologia …

A integração ensino-serviço propõe uma nova forma de pensar a formação. O papel do
preceptor é fundamental, mediando o aprendizado do estudante a partir de vivências nos …

Resumo Os Trabalhos de Conclusão de Curso (TCCs) se tornaram obrigatórios na
Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Pelotas (FO-UFPel) a partir de …

A reorganização dos serviços de saúde vinculada ao programa Humaniza SUS possibilita o
cuidado multiprofissional do indivíduo. Neste sentido, a inclusão do cirurgião-dentista nas …

O estudo visa obter percepções críticas de formandos em Odontologia sobre o estágio
curricular no SUS. Realizou-se pesquisa exploratória, descritiva e qualitativa junto à …

The present study sought, through a qualitative research, to understand the perception of
humanization, among dentistry students, in dental care, in teaching clinics of a public …

Esta é uma pesquisa quantitativa, descritiva e transversal, realizada em uma universidade
pública em 2018, com o objetivo de avaliar os conhecimentos de estudantes do curso de …

Objetivo: Avaliar o perfil e a percepção dos Cirurgiões-Dentistas formados na UEFS no
período de 2013.1 a 2018.1 Método: Estudo de corte transversal de caráter descritivo …

ABSTRACT According to the National Curriculum Guidelines (DCN), dental training must
ensure the development of curricular internships in health services in the Brazilian Unified …

Introdução: Propôs-se analisar a percepção de trabalhadores da atenção básica sobre a
atuação interprofissional da equipe de saúde bucal (eSB). Material e Métodos: Com …