Guidelines for the Promotion and Appropriation of Open Educational Resources in Educational Institutions of Peru and Latin America in the Context of Covid-19

LCS Valdivia, OG Aguilar - 2020 XV Conferencia …, 2020 - ieeexplore.ieee.org
This article seeks to provide an enriching contribution in relation to the implications that
facilitate facilitating and increasing the levels of appropriation of open educational resources …

Construcciones interdisciplinarias en educación y ciencia abiertas

V Rodés, R Motz - Informatio, 2022 - scielo.edu.uy
En este artículo se presentan algunas experiencias realizadas en el marco del Espacio
Interdisciplinario de la Universidad de la República, que han contribuido a la construcción …

[PDF][PDF] Propuesta para el diseño, implementación y evaluación de la calidad de Recursos Educativos Abiertos basada en los principios del Diseño Universal de …

C Condado - 2023 - repositorio.grial.eu
La presente propuesta se vincula con el área de Recursos Educativos Abiertos (REA) del
proyecto gubernamental Plan Ceibal nacido en Uruguay en el año 2007 como programa de …

[PDF][PDF] Licencias Creative Commons: un modelo de colaboración y socialización del conocimiento e innovación

MM Estrada - academia.edu
Se presenta una reflexión sobre el acceso abierto a la investigación científica, el
conocimiento y la innovación. Desde una revisión bibliográfica se diserta sobre las …

[PDF][PDF] El Entorno Virtual de Aprendizaje en el ISEF: modos de uso y valoración de desempeño docente

BM Pereyra - universidad.claeh.edu.uy
Esta tesis pretende contribuir al desarrollo y mejora del uso del EVA por parte de los
docentes del ISEF a partir del análisis de los cursos de las Licenciaturas en Educación …

[引用][C] Identificación y análisis de la relación entre la alfabetización en información y la educación abierta: insumos para repensar el acceso a la información como un …

LAV Lucía Alonso Varela - 2019 - Facultad de Información y …

[引用][C] FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

GJC ANDRES, VBG LISBETH