Fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgisi özgüven düzeylerinin incelenmesi
D Akgündüz, P Bağdiken - Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi …, 2018 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojikpedagojik alan bilgisi (TPAB)
özgüven düzeylerinin incelenmesidir. Buçalışmada ayrıca eğitim teknolojileri ile ilgili eğitim …
özgüven düzeylerinin incelenmesidir. Buçalışmada ayrıca eğitim teknolojileri ile ilgili eğitim …
[PDF][PDF] Sınıf öğretmenlerinin fen bilimleri dersine yönelik teknolojik pedagojik alan bilgisi özgüven algılarının cinsiyet, yaş ve görev yapılan okul türü açısından …
O Güder, M Demir - Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2018 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı; sınıf öğretmenlerinin fen bilimleri dersine yönelik teknolojik pedagojik
alan bilgisi öz güven algılarının cinsiyet, yaş ve görev yapılan okul türü açısından …
alan bilgisi öz güven algılarının cinsiyet, yaş ve görev yapılan okul türü açısından …
[HTML][HTML] Ortaokul öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgileri ile bilişim teknolojisi kullanım düzeylerinin incelenmesi Mersin İli Örneği
A Cin - 2023 - acikerisim.mersin.edu.tr
ÖZET ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİK PEDAGOJİK ALAN BİLGİLERİ İLE
BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ KULLANIM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Teknolojinin hayatımızın …
BİLİŞİM TEKNOLOJİSİ KULLANIM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ Teknolojinin hayatımızın …
Use of 3D Printers for Teacher Training and Sample Activities.
A Arslan, I Erdogan - International Journal of Progressive Education, 2021 - ERIC
The aim of this study was to determine the effects of 3D (3-dimensional) printing activities on
pre-service teachers' self-efficacy in technological pedagogical content knowledge (TPCK) …
pre-service teachers' self-efficacy in technological pedagogical content knowledge (TPCK) …
Ortaokul 6. sınıf hücre konusunda dijital öykü kullanımının öğrenci başarısı, tutumu ve bilimsel süreç becerileri üzerine etkisi
B Torun - 2016 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu çalışmanın amacı, 6. Sınıf Fen Bilimleri dersi hücre konusunda dijital öykü kullanımının
etkisinin anlatım yönteminin etkisi ile karşılaştırarak öğrenci başarısı üzerine hangisinin …
etkisinin anlatım yönteminin etkisi ile karşılaştırarak öğrenci başarısı üzerine hangisinin …
[PDF][PDF] The Evaluation of" Technological Pedagogical Content Knowledge based Argumentation Practices" Training for Science Teachers.
2 statement could be accepted as an argument. However, the increase in scores of
argumentation skills was not significant. Additionally almost all of the participants stated that …
argumentation skills was not significant. Additionally almost all of the participants stated that …
Fen bilgisi öğretmen adaylarının fizik kavramları öğretiminde bilişim teknolojilerinin kullanımına yönelik öz-yeterlik ve görüşleri
H Çelik, O Karamustafaoğlu - Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik …, 2016 - dergipark.org.tr
Teknolojik gelişmelerden öğrenme sürecinin etkilenmemesi, değişim ve dönüşümlere karşı
duyarsız davranması düşünülemez. Bu çalışma ise, özellikle bilişim teknolojilerinin kullanımı …
duyarsız davranması düşünülemez. Bu çalışma ise, özellikle bilişim teknolojilerinin kullanımı …
Examination of the relationship between TPACK competencies and mathematics teaching anxiety: The mediating role of mathematics anxiety
This study explored the mediating role of mathematics anxiety in the relationship between
TPACK competencies and mathematics teaching anxiety. This mediation role was tested …
TPACK competencies and mathematics teaching anxiety. This mediation role was tested …
Fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgisi öz güven algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi
Ö Ateş, T Avcı - Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2018 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgisi öz güven
algılarının belirlenmesi ve bu algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir …
algılarının belirlenmesi ve bu algılarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesidir …
Fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgilerine yönelik algıları üzerine bir araştırma
T Avcı, Ö Ateş - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, fen bilimleri öğretmenlerinin teknolojik pedagojik alan bilgilerine
yönelik algılarının belirlenmesi ve bu algılarının çeşitli değişkenlere göre farklılık gösterip …
yönelik algılarının belirlenmesi ve bu algılarının çeşitli değişkenlere göre farklılık gösterip …