[HTML][HTML] Cuando el estudiantado habla: percepciones y miradas sobre las metodologías de enseñanza de la filosofía en educación media

I Nieto Mendoza, L Ribon Pérez, M Ortiz Padilla… - Revista …, 2023 - scielo.sa.cr
La filosofía en las escuelas es considerada una asignatura de alto impacto para el
fortalecimiento de habilidades de pensamiento crítico y reflexivo. No obstante, aunque se …

Enseñanza de la filosofía en adolescentes a partir de sus intereses y preocupaciones

JM Nava Preciado - Sophia, Colección de Filosofía de la …, 2022 - scielo.senescyt.gob.ec
Este trabajo parte del interés por encontrar estrategias didácticas para propiciar la
disquisición filosófica en las y los adolescentes desde el marco de sus propias …

[HTML][HTML] When students speak: Perceptions and perspectives on teaching methodologies in philosophy education at high school level

I Nieto Mendoza, L Ribon Pérez, M Ortiz Padilla… - Revista …, 2023 - scielo.sa.cr
La filosofía en las escuelas es considerada una asignatura de alto impacto para el
fortalecimiento de habilidades de pensamiento crítico y reflexivo. No obstante, aunque se …

Una etnofilosofía como fundamento de las etnociencias

J Balladares-Burgos - Nuevo Pensamiento, 2018 - p3.usal.edu.ar
El presente trabajo propone la construcción de una Etnofilosofía a partir de la categoría del
“nosotros” de la reflexión filosófica latinoamericano, de una filosofía intercultural y del …

[HTML][HTML] Cuando el estudiantado habla: percepciones y miradas sobre las metodologías de enseñanza de la filosofía en educación media. Educación [online]. 2023 …

I NIETO MENDOZA - scielo.sa.cr
La filosofía en las escuelas es considerada una asignatura de alto impacto para el
fortalecimiento de habilidades de pensamiento crítico y reflexivo. No obstante, aunque se …

[PDF][PDF] Enseñanza de la filosofía: una posibilidad para filosofar

LXC Patarroyo, DXM Vanegas - ENSEÑAR, APRENDER … - repository.uniminuto.edu
El capítulo aborda los resultados de la categoría de enseñanza de la filosofía, centrándose
en la idea de pensar la enseñanza de la filosofía como problema filosófico, lo cual nos …

[PDF][PDF] CAPÍTULO VI

JAB Rosero, JLV Muñoz - philpapers.org
CAPÍTULO VI Page 194 CAPÍTULO VI el decrecimiento y la ProPuesta de laudato si como
alternativa Para la innovación José Alcides Baldeón Rosero Instituto Hijas de San José e …

Experiencia y vivencia. Dimensiones estéticas desde el pensamiento pedagógico de Gabriela Mistral

NR Arratia - Hermenéutica intercultural: revista de filosofía, 2020 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo propone una reflexión sobre la importancia de la estética como
disciplina filosófica en la educación. En este trabajo, hemos optado por los filósofos Hans …

[HTML][HTML] Hermenéutica del lenguaje simbólico desde la comunidad de comunicación

MRA Salvador, JAB Burgos - Sophia, Colección de Filosofía de la …, 2016 - redalyc.org
El presente artículo plantea la importancia de un lenguaje simbólico y el papel que para su
comprensión tiene la comunidad de comunicación. El camino para ello será una lectura …

Hermenéutica del lenguaje simbólico desde la comunidad de comunicación

JB Burgos, MRA Salvador - Sophia: Colección de Filosofía de la …, 2016 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo plantea la importancia de un lenguaje simbólico y el papel que en para
su comprensión tiene la Comunidad de comunicación y la hermenéutica analógica. Este …