Meanings attributed to letters in functional contexts by primary school students
C Ayala-Altamirano, M Molina - International Journal of Science and …, 2020 - Springer
This article describes part of the findings of a teaching experiment whose objective is to
investigate the algebraic abilities of elementary students when they solve situations that …
investigate the algebraic abilities of elementary students when they solve situations that …
Intervenciones en el trabajo con una tarea de generalización que involucra las formas directa e inversa de una función en sexto de primaria
DH Moncada, MCC Santiago - PNA: Revista de investigación en …, 2020 - dialnet.unirioja.es
En este artículo describimos las intervenciones de un entrevistador ante errores en los que
incurren estudiantes de 6 de educación Primaria durante el trabajo con una tarea de …
incurren estudiantes de 6 de educación Primaria durante el trabajo con una tarea de …
Concepción y representación de cantidades indeterminadas por estudiantes de primaria en contextos funcionales
C Ayala Altamirano - 2021 - digibug.ugr.es
En esta Tesis Doctoral nuestro objetivo general es describir y analizar el proceso de
representación de la generalización de relaciones funcionales llevado a cabo por …
representación de la generalización de relaciones funcionales llevado a cabo por …
[PDF][PDF] Generalization and representations
M Eder Pinto - DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN UN CONTEXTO … - digibug.ugr.es
Generalization and representations Page 211 Eder Pinto M. 192 When students work with a
functional thinking task, they have different forms to interpret and build how the dependent and …
functional thinking task, they have different forms to interpret and build how the dependent and …
[PDF][PDF] ESTRUCTURAS EN FUNCIONES CON VARIABLES CONTINUAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA EN UN PROGRAMA DE …
A Damián, MC Cañadas, R Ramírez - Jornadas Internacionales de … - academia.edu
Este trabajo se enmarca en el ámbito del pensamiento algebraico en las primeras edades.
Nuestra investigación es parte de otra más amplia cuyo objetivo es describir el pensamiento …
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