[PDF][PDF] Penggunaan Model Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar
M Jannah, FS Hilyana… - JP2M (Jurnal Pendidikan …, 2023 - scholar.archive.org
Penelitian ini dilakukan dengan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model
Contextual Teaching and Learning dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah …
Contextual Teaching and Learning dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah …
Pengaruh model pembelajaran discovery learning berbantuan geoboard terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas IV SD Negeri Gondoriyo
N Mufafidah, LV Putra - Trihayu: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an, 2023 - jurnal.ustjogja.ac.id
This study aims to determine the effect of the geoboard-assisted discovery learning model
on problem-solving abilities. This type of research is an experiment with nonequivalent …
on problem-solving abilities. This type of research is an experiment with nonequivalent …
Keefektifan Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V melalui Aplikasi V-BAR Berbasis Android
IN Aini, D Ermawati, FS Hilyana - Absis: Mathematics …, 2024 - journal.univetbantara.ac.id
The aim of this research is to determine the effectiveness of increasing students'
mathematical problem solving abilities through the use of the Android-based V-BAR …
mathematical problem solving abilities through the use of the Android-based V-BAR …
PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN BERBASIS OUTBOUND DALAM MENANAMKAN KARAKTER JUJUR KELAS III SEKOLAH DASAR
YAN Maharani, FS Hilyana… - Didaktik: Jurnal Ilmiah …, 2023 - journal.stkipsubang.ac.id
Penelitian ini didasarkan pada hasil wawancara dan analisis nilai ulangan harian
matematika dari guru kelas yang menunjukkan bahwa kurang maksimalnya kemampuan …
matematika dari guru kelas yang menunjukkan bahwa kurang maksimalnya kemampuan …
[引用][C] EFEKTIVITAS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE DI KELAS IV SD
MT Zain, FS Hilyana, D Ermawati - EMTEKA: Jurnal Pendidikan Matematika, 2024