ANALISIS PENDEKATAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AN NAHL KOTA JAMBI
Pendidikan Indonesia memiliki tujuan membentuk generasi yang cerdas, kreatif, dan
berakhlak mulia. Kurikulum merdeka adalah upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas …
berakhlak mulia. Kurikulum merdeka adalah upaya pemerintah untuk meningkatkan kualitas …
Penerapan PBL berbantuan Short Movie untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa XI SOSHUM 2 SMAN 2 Mataram
M Fidhun, NMN Suryanti, I Malik… - Jurnal Ilmiah Profesi …, 2024 - jipp.unram.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil pembelajaran siswa
dalam pembelajaran sosiologi dengan penerapan model Problem Based Learning …
dalam pembelajaran sosiologi dengan penerapan model Problem Based Learning …
The Influence of Problem-Based Learning Model to Indonesian Language Primary Classrooms: A Meta-Analysis
S Suparjan, H Haryanto, M Murjainah… - Journal of Education …, 2024 - jer.or.id
Indonesian language is a subject that must be taught at the elementary school level, and
many studies have been conducted to evaluate how the application of certain learning …
many studies have been conducted to evaluate how the application of certain learning …
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V SD N 1 …
NK Dwiyanti - 2024 - repo.undiksha.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pebelajaran Kooperatif Tipe Team
Games Tournamen (TGT) terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD N 1 Buahan …
Games Tournamen (TGT) terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SD N 1 Buahan …
MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA …
A Acoci - TAKSONOMI: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 2022 - jurnal-umbuton.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) model pembelajaran berbasis masalah
digunakan dalam pembelajaran IPS kelas V di SD Negeri 3 Lamangga, dan (2) bagaimana …
digunakan dalam pembelajaran IPS kelas V di SD Negeri 3 Lamangga, dan (2) bagaimana …
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Pembelajaran IPAS Kelas V Melalui Pendekaan Pembelajaran Berdiferensiasi
H Deswita, N Siregar, SP Hardi - Journal in Teaching and …, 2024 - journal.jitera.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran
IPAS melalui penerapan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi terhadap kelas VA di …
IPAS melalui penerapan pendekatan pembelajaran berdiferensiasi terhadap kelas VA di …
META ANALYSIS: THE ROLE OF TEACHERS IN INCREASING STUDENTS'INTEREST IN SOCIAL SCIENCE (IPS) SUBJECTS
I Kabakoran, V Novianto - … on Aplied Social Sciences in Education, 2024 - journal.upy.ac.id
Teachers are one of the noble professions that play an important role in a person's
education, one of the most important roles of teachers is to increase student interest in the …
education, one of the most important roles of teachers is to increase student interest in the …
[引用][C] Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Kkemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran PPKn Di SMP
TF Baiq, A Kurniadi, NA Khaerani, D Afriani, IM Suyase - CIVICS: Jurnal Pendidikan …, 2024