As características económicas, sociais e culturais de cada época têm determinado o modo
como se tem “olhado” a diferença. Do pensamento mágico-religioso dos tempos remotos à …

A escola actual confronta-se com ínumeras questões, das quais o multiculturalismo e a
inclusão de alunos considerados como tendo necessidades educativas especiais são …

Este trabalho estuda o papel que as Tecnologias de Apoio (TA), particularmente as
relacionadas com a Comunicação (TAC), podem desempenhar na educação de crianças e …

A cada dia, percebe-se que esforços têm sido realizados para minimizar as limitações
impostas à Comunidade Surda. Nesse sentido, esta pesquisa traz perspectivas sobre obras …

O presente trabalho tem por objetivo conhecer as perceções dos professores de ensino
regular face à nova legislação, no caminho de uma escola inclusiva, e pretende …

O presente estudo procurou retratar a visão dos docentes à luz do Decreto-Lei n. º 54/2018,
de 6 de julho, alterado pela Lei n. º 116/2019, de 13 de setembro, especificamente, a …

A necessidade de construir uma escola inclusiva é uma grande luta do nosso sistema
educativo, uma escola que responda à heterogeneidade de alunos, incluindo aqueles que …

Considera-se o tema abordado de extrema importância uma vez que a escola deve ser
para todos sem distinção de raça, cor, gênero. Espera-se que traga informações a qualquer …

O presente estudo de carácter exploratório, descritivo e de abordagem quantitativa
pretende responder à seguinte questão de investigação: existe alguma desvalorização dos …

O presente estudo de carácter exploratório, descritivo e de abordagem quantitativa
pretende responder à seguinte questão de investigação: existe alguma desvalorização dos …