A presente pesquisa visa avaliar a literatura sobre as barreiras tecnológicas existentes no
Brasil direcionadas às Pessoas com Deficiência (PcD). Foram utilizadas as publicações da …

A educação remota emergencial tornou-se a principal alternativa para manter o processo
de ensino e aprendizagem ativo com o isolamento social ocorrido como consequência da …

Objetivo: avaliar acessibilidade automática de tecnologia assistiva, na modalidade de curso
on-line, para surdos. Método: estudo avaliativo, orientado pela etapa de Avaliação e …

Objetivo: avaliar acessibilidade automática de tecnologia assistiva, na modalidade de curso
on-line, para surdos. Método: estudo avaliativo, orientado pela etapa de Avaliação e …

Objetivo da pesquisa: O objetivo do estudo foi realizar uma revisão de literatura sobre as
barreiras de acessibilidade sofridas pelas Pessoas com Deficiência (PcD) no ensino …

The types of questions available for Computer-Based Assessment (CBA) in Virtual Learning
Environments (VLEs) still present accessibility issues in the context of deaf students. Due to …

Objetivo: identificar como profissionais de unidade pública municipal de reabilitação física
se comunicam com pessoas surdas que buscam atendimento especializado. Métodos …

O presente estudo teve por objetivo analisar as contribuições que os AVAs oferecem ao
processo de ensino e aprendizagem na EaD. Trata-se de pesquisa de revisão, com análise …

Pesquisa sobre acessibilidade de surdos a museus tendo como objetivo discutir a temática
na literatura brasileira e seu reflexo na realidade museal. Tem como enfoque a inclusão …

Accessibility is a fundamental part of inclusion in learning, especially in online courses, so
that the student, regardless of their physical or cognitive limitations, can have autonomy in …