The COVID-19 pandemic has caused several changes in society, especially in the
educational context, where several learning methodologies and social interactions have …

La pandemia generó una serie de alteraciones sociales que afectaron la salud mental de
las personas. Analizar el bienestar psicológico y sus posibles factores asociados en una …

Antecedentes. La aparición del virus COVID-19 hizo que los universitarios experimentaran
el cierre de su actividad académica mientras estaban sometidos al confinamiento …

Introducción: La carga de actividades académicas puede generar en los estudiantes
diversos cambios a nivel psicológico, comportamental y físico, que son atribuidos al estrés …

The social and health crisis provoked by the COVID-19 pandemic and its repercussions in
teaching-learning models have had an impact on the academic experience of university …

La crisis debido a la pandemia por COVID-19 provocó una transición forzada hacia una
metodología de aprendizaje remoto de emergencia en el ámbito de educación superior. La …

El estrés académico era una problemática importante a trabajar en las universidades previo
a la pandemia, pues afecta física y emocionalmente. Desde la llegada del Covid-19 en …

Abstract" El estrés es un fenómeno que se encuentra presente en las diferentes áreas de la
vida, el cual permite que las personas puedan potencializar mejor sus habilidades ante …

El 11 de marzo de 2020, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró la pandemia
de COVID-19, la cual causó la implementación de protocolos sanitarios para reducir los …

Las y los universitarios constantemente se enfrentan a una serie de demandas con alto
nivel de exigencia académica por las propias características que implica una carrera …