En este artículo se revisa la evolución de la ciencia histórica y de la historia escolar a lo
largo de los últimos 25 años. Esta revisión se centra en los avances en la investigación y la …

Which historical figures do Spanish students think are relevant after completing their
compulsory schooling in the subject of history? The main objective of this research is to …

Twenty-first century education is firmly committed to training young people in new
competencies that are transferable to a variety of life situations. Historical thinking as a …

Heritage is increasingly present in educational discourses, yet research on heritage
education still lacks literature overviews that identify trends in its scientific production …

Este artículo analiza la evolución de la investigación sobre pensamiento histórico a partir de
las tesis doctorales nacionales e internacionales de los últimos veinticinco años. Para ello …

En este trabajo se realiza una revisión bibliométrica sobre estudios que abordan el
tratamiento de conflictos armados de corte político en educación, con ánimo de obtener un …

Se presenta un recorrido por la evolución de la didáctica de las ciencias sociales desde su
nacimiento como disciplina académica y científica hasta la actualidad. El análisis toma …

Featured Application An intervention programme mediated by augmented reality and
historical thinking exponentially improved the perception and historical knowledge of …

El desarrollo educativo de las Ciencias Sociales, donde destacan la geografía y la historia,
es un terreno propicio para incorporar los avances tecnológicos con aplicabilidad al …

En los años 1999 y 2011, la revista española de pedagogía publicó dos estudios similares
en los que se revisaba la producción española del campo de la educación indexada en la …