Pengaruh Model PBL Dan Evaluasi Berbasis Hots Terhadap Hasil Belajar Bilangan Bulat Kelas VI SD Negeri Desa Dodap
W Rorimpandey, P Lumintang… - Jurnal Elementaria …, 2023 - ejournal.unma.ac.id
Rendahnya hasil belajar matematika peserta didik kelas VI SD terutama pada topik
bilangan bulat menjadi permasalahan penting di dunia pendidikan dasar. Guna membantu …
bilangan bulat menjadi permasalahan penting di dunia pendidikan dasar. Guna membantu …
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Role Playing pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Sekolah Dasar
Z Kaffa, Y Miaz - Jurnal Basicedu, 2022 - jbasic.org
Abstract Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik berbasis Role Playing di rancang
untuk meningkatkan efektivitas dan hasil belajar  peserta didik, dengan LKPD berbasis …
untuk meningkatkan efektivitas dan hasil belajar  peserta didik, dengan LKPD berbasis …
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) dalam Pembelajaran IPS terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) pada Siswa Sekolah …
AD Hamdani, N Nurhafsah, T Rustini - Journal on Education, 2022 - jonedu.org
Dalam dunia pendidikan, perlu adanya peningkatan kualitas tenaga kerja dengan
membangun keterampilan abad 21 yang meliputi 1) berpikir kreatif, 2) berpikir kritis dan …
membangun keterampilan abad 21 yang meliputi 1) berpikir kreatif, 2) berpikir kritis dan …
Efektivitas media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran perawatan wajah, badan (body massage) dan waxing di SMK
B Abiyoga, R Rahmiati - Jurnal Edutech Undiksha, 2021 - repository.unp.ac.id
Permasalahan yang sering terjadi di lapangan adalah kurangnya sarana prasarana
penunjang peserta didik dalam proses belajar mandiri dan belum tersediannya aplikasi …
penunjang peserta didik dalam proses belajar mandiri dan belum tersediannya aplikasi …
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Pada Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas V Sekolah Dasar (Studi Literatur)
OW Dari, T Taufina - Jurnal Inovasi Pendidikan dan …, 2021 - ejournal.unp.ac.id
This study aims to analyze the role of the Problem Based Learning (PBL) model in
integrated thematic learning in elementary schools. The model that has been widely …
integrated thematic learning in elementary schools. The model that has been widely …
Problem-based learning in mathematics learning to improve reflective thinking skills and self-regulated learning
This research was aimed to determine the effectiveness of the Problem-Based Learning
(PBL) model in mathematics learning on students' reflective thinking skills and self-regulated …
(PBL) model in mathematics learning on students' reflective thinking skills and self-regulated …
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas V Sekolah Dasar
O Wulandari, T Taufina - e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah …, 2023 - ejournal.unp.ac.id
This study aims to analyze the role of the Problem Based Learning (PBL) model in
integrated thematic learning in elementary schools. The model that has been widely …
integrated thematic learning in elementary schools. The model that has been widely …
Pengaruh Implementasi Model Picture And Picture terhadap Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN Siney
M Muchdar, A Firmansyah - Jurnal Pendidikan Tambusai, 2023 - jptam.org
Tujuan Penelitian ini adalah untuk Mengetahui Apakah Terdapat Pengaruh Penerapan
Model Picture and Picture terhadap Hasil belajar siswa dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV …
Model Picture and Picture terhadap Hasil belajar siswa dalam Pembelajaran IPS di Kelas IV …
Pengaruh Model Problem Based Learning Dengan Menggunakan Media Audio Visual Berbasis Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 25 …
RA Raoda, H Pagarra, S Sayidiman - Global Journal Teaching …, 2022 - sainsglobal.com
Penelitian ini membahas tentang pengaruh model problem based learning (PBL) dengan
menggunakan media audio visual berbasis animasi terhadap hasil belajar siswa kelas V SD …
menggunakan media audio visual berbasis animasi terhadap hasil belajar siswa kelas V SD …