Na história do ensino da literatura no Brasil: problemas e possibilidades para o século XXI

MRL Mortatti - Educar em revista, 2014 - educa.fcc.org.br
Serão problematizadas as relações entre literatura e ensino, com ênfase na história recente
do ensino da literatura (infantil) na educação escolar brasileira. O objetivo é discutir a …

Ensino de literatura, leitura literária e letramento literário: uma desambiguação

R Cosson - Interdisciplinar-Revista de Estudos em Língua e …, 2021 - periodicos.ufs.br
O ensino de literatura, embora possa ser rastreado em textos que remontam à Antiguidade,
somente a partir da segunda metade do século XX passa a receber maior atenção de …

Políticas Públicas de Fomento à Leitura no Brasil: uma análise (1930-2014)

MBS Cordeiro - Educação & Realidade, 2018 - SciELO Brasil
Este trabalho analisa a trajetória dos programas federais de fomento à leitura e à literatura
no Brasil. Para tanto, investiga o período que compreende desde a criação do Ministério da …

[HTML][HTML] Livro didático e leitura literária nos anos finais do ensino fundamental

DVK Nascimento - Revista Brasileira de Linguística Aplicada, 2019 - SciELO Brasil
Baseado no conceito de letramento literário, este artigo investiga quais as expectativas do
guia do PNLD 2017 (Língua Portuguesa) e dos PCNs, único documento de orientações …

A ressignificação da leitura literária e do leitor-fruidor na BNCC: uma abordagem dialógica

MA Amorim, VAG Souto - Bakhtiniana: Revista de Estudos do …, 2020 - SciELO Brasil
Com base na noção de currículo como uma arena de embates discursivos, este artigo tem
por objetivo principal analisar de que modo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de …

[HTML][HTML] Literatura infantil em uma sociedade pós-literária: a dupla morfologia de um sistema cultural em movimento

R Cosson - Pro-Posições, 2016 - SciELO Brasil
Em uma sociedade com profundas transformações tecnológicas e culturais, que modificam
não apenas as relações entre as artes, mas também as relações que os indivíduos têm com …

Teoria histórico-cultural e intervenções pedagógicas: possibilidades e realizações do bom ensino

M Chaves, SC Tuleski, EA Lima, CGGS Girotto - Educação UFSM, 2014 - educa.fcc.org.br
Este texto tem por objetivo refletir e socializar práticas educativas e experiências de
formação em serviço realizadas em municípios dos estados do Paraná e São Paulo, como …

Os critérios de avaliação e seleção do PNBE: um estudo diacrônico

CRD Fernandes, MBS Cordeiro - Educação, 2012 - educa.fcc.org.br
Este artigo apresenta um estudo das mudanças nos critérios utilizados na escolha de obras
literárias durante o processo de avaliação e seleção ao longo da existência do Programa …

O ensino de literaturas na linguística aplicada brasileira

MA de Amorim, MRL da Silva - Raído, 2020 - ojs.ufgd.edu.br
Este artigo tem por objetivo realizar o mapeamento das pesquisas recentes em torno do
ensino de literatura no âmbito da pesquisa em Linguística Aplicada brasileira. Para tanto …

Existe uma literatura para bebês?

CSL Galvão - 2016 - repositorio.ufmg.br
Esta dissertação insere-se na linha de pesquisa Linguagem e Educação do Programa de
Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFMG e tem por objetivo …