Voz del alumnado y mejora docente. Una investigación en centros educativos en Cantabria
Á Saiz Linares, N Ceballos López, T Susinos Rada - 2019 - repositorio.unican.es
Configurar espacios dialógicos en las aulas donde se escuchen las voces del alumnado
para comprender qué visión tiene este colectivo sobre la realidad educativa representa un …
para comprender qué visión tiene este colectivo sobre la realidad educativa representa un …
What made undergraduate research experiences significant: A collaborative critical incident analysis with student co-researchers
TXP Zou, J Susanto, AA Wahab, N Hong… - Higher Education …, 2023 - Taylor & Francis
Undergraduate research (UR) as a high-impact practice has been increasingly embedded in
the curriculum. However, there is a limited understanding of how undergraduates make …
the curriculum. However, there is a limited understanding of how undergraduates make …
Transformational learning and agency for professional identity development: first-year social work student retention and wellbeing
Challenges relating to first-year student retention and learning outcomes are recognized as
a multi-faceted issue in the tertiary education sector across many professional programs …
a multi-faceted issue in the tertiary education sector across many professional programs …
Los seminarios colaborativos en un prácticum reflexivo de maestros. Análisis de una experiencia en la Universidad de Cantabria (España)
Á Saiz Linares, T Susinos Rada - 2017 - repositorio.unican.es
En este ar culo se analiza el papel de los seminarios colabora vos en una propuesta de
prac cum para futuros maestros, cuyo obje vo es promover procesos forma vos más …
prac cum para futuros maestros, cuyo obje vo es promover procesos forma vos más …
Holistic orientation in education: Transformative art of including, connecting and balancing
G Ojha - Journal of Transformative Praxis, 2020 - kusoed.edu.np
This study explores holistic orientation in education reflecting on practice-based accounts of
educators with emerging pedagogical insights and implication conceptualized within …
educators with emerging pedagogical insights and implication conceptualized within …
The African American Mental Health Dilemma: A Phenomenological Case Study on How Christian Clergy are Bridging the Gap
P Evans - 2024 - digitalcommons.liberty.edu
Abstract The history of African Americans is composed of ongoing inhumane and
normalized mistreatment that continues to generate widespread issues and challenges …
normalized mistreatment that continues to generate widespread issues and challenges …
[图书][B] Preparing Minority Students for Careers in Health: A Case Study Investigation of a Health Careers Opportunity Program (HCOP)
K Ojo - 2020 - search.proquest.com
Abstract African-American/Black and Hispanic/Latinx racial populations are
underrepresented in the healthcare field relative to their overall representation of the United …
underrepresented in the healthcare field relative to their overall representation of the United …
Los seminarios colaborativos en un prácticum reflexivo de maestros. Análisis de una experiencia en la Universidad de Cantabria (España)
ÁS Linares, TS Rada - Perspectiva Educacional, 2017 - dialnet.unirioja.es
En este artículo se analiza el papel de los seminarios colaborativos en una propuesta de
practicum para futuros maestros, cuyo objetivo es promover procesos formativos más …
practicum para futuros maestros, cuyo objetivo es promover procesos formativos más …
[PDF][PDF] LOS SEMINARIOS COLABORATIVOS EN UN PRACTICUM REFLEXIVO DE MAESTROS. ANÁLISIS DE UNA EXPERIENCIA EN LA UNIVERSIDAD DE …
CSINAR TEACHER - 2010 - pdfs.semanticscholar.org
En este ar culo se analiza el papel de los seminarios colabora vos en una propuesta de
prac cum para futuros maestros, cuyo obje vo es promover procesos forma vos más …
prac cum para futuros maestros, cuyo obje vo es promover procesos forma vos más …