Mediação tecnológica e processo educacional em tempos de pandemia da Covid-19

EP Arruda, S dos Santos Gomes… - … Ibero-Americana de …, 2021 - periodicos.fclar.unesp.br
A pandemia da Covid-19 provocou no Brasil e no mundo mudanças repentinas nos campos
social, político, econômico e educacional. Dentre as medidas implementadas, o isolamento …

Políticas de Avaliação e Gestão Educacional: articulações, interfaces e tensões

SS Gomes, SDG Melo - Educação & Realidade, 2018 - SciELO Brasil
O artigo apresenta apontamentos sobre avaliação e gestão na Educação Básica e na
Educação Superior, identificando articulações, interfaces, repercussões e tensões. Os …

Evaluation Policies and Educational Management: articulations, interfaces and tensions

SS Gomes, SDG Melo - Educação & Realidade, 2018 - SciELO Brasil
Evaluation Policies and Educational Management: articulations, interfaces and tensions.
This article shows notes on evaluation and management in Basic Education and Higher …

Leitura em voz alta e discussões orais: estratégias de ensino nas aulas de Língua Portuguesa

MAA Oliveira, AKG Araújo - Ensino em Re-Vista, 2019 - educa.fcc.org.br
Neste artigo, discute-se o efeito das instruções de leitura nas aulas de Língua Portuguesa.
Com base nos estudos sobre leitura, bem como nas pesquisas qualitativa e documental e …

A leitura do texto literário na formação do cidadão crítico: compreensão leitora e emancipação

JFP Barreto - 2023 - repositorio.ufc.br
RESUMO A Escola é chamada a promover a formação do cidadão crítico e criativo, capaz
de refletir acerca do mundo, de si mesmo e das práticas sociais. A leitura literária tem muito …

O Que se Discute sobre Leitura e Ensino de Ciências na Educação Básica: uma Análise das Pesquisas Apresentadas no ENPEC

CBS de Souza, LS de Souza - Revista Brasileira de Pesquisa …, 2021 - periodicos.ufmg.br
Estudos que abordam a relação entre leitura e ensino de Ciências podem ser encontrados
desde a década de 1980, sendo inegável o papel importante que a leitura possui em todas …

Fanfiction e letramentos: estudo das práticas ficcionais e possibilidades de aquisição de novos saberes

AN Rocha, S dos Santos Gomes - Poíesis Pedagógica, 2024 - periodicos.ufcat.edu.br
Este estudo investigou a influência das fanfictions na aquisição de novos letramentos de
alguns alunos do Ensino Médio que exercem essa prática. O objetivo da pesquisa é …

A leitura literária como prática integradora na formação técnica de Ensino Médio: o leitor em suas múltiplas dimensões

CV Araújo - 2022 - repositorio.ifpb.edu.br
A presente pesquisa propôs-se a refletir sobre o papel do Instituto Federal de Educação,
Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) no processo de formação integral e sobre como a …

A FORMAÇÃO DO LEITOR EM SUAS MÚLTIPLAS DIMENSÕES: A LEITURA LITERÁRIA SEDIMENTANDO A PRÁTICA INTEGRADORA NO ENSINO MÉDIO …

GM Formiga, MCM Cavalcanti… - Revista Leia …, 2020 - revistas.editora.ufcg.edu.br
Este artigo discorre sobre a formação do leitor e o ensino de literatura na educação
profissional técnica integrada ao ensino médio do Instituto Federal da Paraíba-campus …

Avaliações de leitura: como alunos do fundamental I retomam textos-fonte?

CR Riolfi, M Caló - Leitura: Teoria & Prática, 2023 - ltp.emnuvens.com.br
Como, em provas de Língua Portuguesa, a interpretação de textos literários ocorre?
Analisamos 39 perguntas e 1.100 respostas, coletadas por um ano, em uma pesquisa com …