Problem based learning assisted by mobile learning to improve conceptual understanding of primary school students
F Rohmah, SE Pramono, A Yusuf - Educational Management, 2020 - journal.unnes.ac.id
Learning inside of classroom is only merely transferring knowledge or memorizing in nature.
It has not had purpose to improve students’ conceptual understandings. To make …
It has not had purpose to improve students’ conceptual understandings. To make …
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD pada Materi Perubahan Sifat Benda
M Amalia, RL Panjaitan, AN Aeni - Jurnal Pena Ilmiah, 2017 - ejournal.upi.edu
Background of this research is because score the students is not satisfying. In the proces of
learning, the teacher is not involve the students on active proces of learning. Based on this …
learning, the teacher is not involve the students on active proces of learning. Based on this …
Human Digestive System: Gender-Based Contextual Teaching and Learning
Y Bustami, YE Utami, MI Supiandi… - Jurnal Pendidikan …, 2022 - garuda.kemdikbud.go.id
The human digestive system is one of the materials taught to junior high school students.
This research purpose was to determine the gender-based contextual (CTL) effect on …
This research purpose was to determine the gender-based contextual (CTL) effect on …
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
WRR Ula, YA Nugraha - JISPE Journal of Islamic Primary …, 2023 - jurnal.idaqu.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) terhadap pemahaman konsep matematika. Metode penelitian yang …
Learning (PBL) terhadap pemahaman konsep matematika. Metode penelitian yang …
Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) berbantuan media video pembelajaran terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas V SDN Tambahmulyo …
A Mujibburrohman - 2023 - repository.unissula.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) berbantuan media video pembelajaran terhadap pemahaman konsep …
Learning (PBL) berbantuan media video pembelajaran terhadap pemahaman konsep …
Peningkatan Hasil Belajar Kognitif Materi Fotosintesis melalui Model Pembelajaran PBL Berbantuan Media Panpel Kelas IVd SD Supriyadi
S Maesaroh, D Prasetyowati… - Prosiding Seminar …, 2023 - conference.upgris.ac.id
Kurangnya antusias dan kurang semangat dalam mengikuti proses pembelajaran
dikarenakan metode ceramah masih sangat mendominasi kegiatan dalam mengajar …
dikarenakan metode ceramah masih sangat mendominasi kegiatan dalam mengajar …
Pengaruh Media Pembelajaran Kantong Ajaib Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pokok Bahasan Magnet Pada Siswa Kelas V Sdn 068474 Medan Labuhan
A Danis, A Trinovika, N Fadillah, S Mutiara - Jurnal Binagogik, 2023 - ejournal.uncm.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran kantong ajaib
terhadap hasil belajar tematik materi magnet dalam siswa kelas V SDN 068474 Medan …
terhadap hasil belajar tematik materi magnet dalam siswa kelas V SDN 068474 Medan …
[PDF][PDF] PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KANTONG AJAIB TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM POKOK BAHASAN MAGNET PADA SISWA KELAS V …
KH Dewantara - download.garuda.kemdikbud.go.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran kantong ajaib
terhadap hasil belajar tematik materi magnet dalam siswa kelas V SDN 068474 Medan …
terhadap hasil belajar tematik materi magnet dalam siswa kelas V SDN 068474 Medan …
PENGARUH PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI GAYA MAGNET
R Anugrah, RL Panjaitan, AA Syahid - Jurnal Pena Ilmiah, 2017 - ejournal.upi.edu
Learning cycle makes student to have active role in learning process at class. While, science
process skills demand student to have active role in having science experiment. Therefore …
process skills demand student to have active role in having science experiment. Therefore …