The COVID-19 pandemic changed the way education was conducted, not only at the time
when the face-to-face model was replaced by virtuality but also in the period of return to …

Este artículo presenta un panorama de las diversas investigaciones e intervenciones
educativas referidas a la robótica educativa y aprendizaje STEAM. Para esto se llevó a cabo …

El ensayo aborda un marco teórico para el desarrollo de los constructos actitud hacia las
TIC y actitud hacia la integración didáctica de las TIC en la formación inicial docente. Para …

Resumen INTRODUCCIÓN: En la actualidad, se busca un modelo de profesorado
competente, capaz de sortear los retos de la sociedad del conocimiento. Entre las …

El profesorado, como usuario de las tecnologías, dispone de un perfil asociado a
conocimientos, tipos y frecuencias de uso de TIC. El estudio tiene por objetivo identificar …

Abordamos el conocimiento didáctico tecnológico del contenido construido en la praxis
académica y su expresión en las actividades de aprendizaje, con el objeto de aproximarnos …

The entry of the Smartphone into our activities has generated different changes, and the
educational field is no stranger to it; it is in this context where universities must assume a …

En este artículo analizamos desde las dimensiones del modelo TPACK la praxis docente de
una profesora de la asignatura Educación a Distancia de la Licenciatura en Ciencias de la …

Una reflexión crítica de los modelos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, en
general y de aquellos que incluyen el uso de las tecnologías para la Educación Superior …

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en redalyc.org Sistema de Inform Page 1 Cómo citar el artículo Número completo Más …