Escritura colaborativa de textos argumentativos en inglés usando Google Drive

L Ubilla Rosales, L Gómez Álvarez… - Estudios pedagógicos …, 2017 - SciELO Chile
El objetivo de la presente investigación fue determinar el efecto de la escritura colaborativa
en el desempeño de estudiantes de inglés como L2 al producir textos argumentativos en …

El uso de blogs, wikis y redes sociales en la enseñanza de lenguas

JCA Portugal - EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2014 - edutec.es
La Web 2.0 viene acompañada de una serie de herramientas que se utilizan para diversos
fines. En este artículo se presta atención a tres de ellas en el ámbito de la enseñanza de …

Google Docs: una experiencia de trabajo colaborativo en la Universidad

V Delgado Benito, R Casado Muñoz - 2012 - gredos.usal.es
El ámbito educativo tiene múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que
proporcionan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como recurso …

[PDF][PDF] Uso de la web social en enseñanzas medias

C Lorenzo-Romero - Interciencia, 2016 - redalyc.org
A pesar de la importancia, para educadores y estudiantes, de las nuevas tecnologías, éstas
no son siempre utilizadas de forma adecuada en los procesos de enseñanza-aprendizaje …

La utilización de rúbricas para la evaluación del trabajo colaborativo del alumnado en las wikis

C Santana Quintana… - Revista de Linguistica y …, 2013 - accedacris.ulpgc.es
El objetivo de este artículo es abordar el complejo tema de la evaluación de las actividades
pedagógicas que ofrecen los nuevos recursos tecnológicos. Una de estas innovaciones se …

Explorando Nuevos Recursos Virtuales con Alumnos de Informática: Aplicaciones educativas a las clases de inglés

CAN Martín - TE & ET, 2012 - sedici.unlp.edu.ar
El hecho innegable que los recursos de la Web Social han impactado positivamente en la
enseñanza de lenguas extranjeras, nos hace abrirnos a la perspectiva que supone la …

Comprensión escrita en lengua inglesa en la era digital:" flipped classroom" y" blended learning" en el currículo de Educación Secundaria

P Moñino Ángel - 2016 - e-spacio.uned.es
En segundo lugar, agradezco sinceramente el apoyo recibido por parte de mis compañeros
y compañeras del Departamento de Lenguas Extranjeras del IES Arenales del Tajo por su …

La utilización de rúbricas para la evaluación del trabajo colaborativo del alumnado en las wikis

MCS Quintana, MJV Cazorla - Revista de lingüística y lenguas …, 2013 - polipapers.upv.es
El objetivo de este artículo es abordar el complejo tema de la evaluación de las actividades
pedagógicas que ofrecen los nuevos recursos tecnológicos. Una de estas innovaciones se …

Estudio de caso sobre el aprovechamiento colaborativo de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje de alemán presencial en Escuelas Oficiales de …

M Abad García - 2020 - riubu.ubu.es
Nuestro trabajo de investigación aborda el aprovechamiento de las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC) en la enseñanza presencial de alemán en Escuelas …

[PDF][PDF] Pruebas para evaluación Contínua con más de 200 alumnos

JÁ Ramirez Masferrer, F Escolano Sánchez… - oa.upm.es
Después de haber estado investigando sobre como llevar a cabo evaluación continua a
grupos grandes (más de 200 alumnos) hemos trabajado sobre sistemas de evaluación lo …