[PDF][PDF] Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas IV MIN …
M Anas - Skripsi). Makassar: UIN Alauddin Makassar, 2017 - core.ac.uk
Alhamdulillahirobbil'alamin segala puji hanya milik Allah swt atas rahmat dan hidayah-Nya
yang senantiasa dicurahkan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini hingga selesai …
yang senantiasa dicurahkan kepada penulis dalam menyusun skripsi ini hingga selesai …
Profil Kemampuan Spasial Siswa SMA Dalam Memecahkan Masalah Geometri Ditinjau Dari Gaya Belajar
N Fitri - 2017 - repository.ar-raniry.ac.id
Kesulitan siswa dalam belajar geometri berhubungan erat dengan kemampuan spasial.
Kemampuan spasial dibutuhkan siswa untuk menunjang dalam menyelesaikan masalah …
Kemampuan spasial dibutuhkan siswa untuk menunjang dalam menyelesaikan masalah …
Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika geometri PISA pada siswa kelas VIII semester genap SMP Negeri 1 Mojosongo Tahun 2015/2016
E Sulistyaningsih, B Murtiyasa, M Kom - 2016 - eprints.ums.ac.id
Pendidikan itu suatu hal yang sangat penting bagi kehidupan manusia, terutama
pendidikan matematika. Dimana matematika merupakan ilmu pengetahuan yang bersifat …
pendidikan matematika. Dimana matematika merupakan ilmu pengetahuan yang bersifat …
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Konsep Bilangan Melalui Media Ape “Kubus Angka” Pada Kelompok a Tk Tunas Rimba I Semarang Tahun 2013/2014
I Khasanah, R Juniarti - Jurnal Educhild: Pendidikan …, 2015 - educhild.ejournal.unri.ac.id
Berdasarkan pengamatan di lapangan terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan,
anakanaklebih cepat merasa bosan dan tidak tertarik dalam belajar mengenal konsep …
anakanaklebih cepat merasa bosan dan tidak tertarik dalam belajar mengenal konsep …
Pengaruh penggunaan pop-up book terhadap kemampuan mengenal konsep bilangan anak usia 4-5 tahun di TK Tunas Melati Kandis, kabupaten Siak
V Nauli, D Chairilsyah, D Risma - 2017 - neliti.com
Berdasarkan hasil pengamatan dilapangan terhadap kemampuan mengenal konsep
bilangan anak didik belum berkembang dengan optimal. Sehingga perlu dilakukan …
bilangan anak didik belum berkembang dengan optimal. Sehingga perlu dilakukan …
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MATERI KELILING BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS III SDN TURUS …
AA Margareta, ES Mujiwati, FN Zunaidah - 2020 - repository.unpkediri.ac.id
Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi dan wawancara yang
dilakukan di kelas III SDN Turus. Pada pembelajaran matematika, media yang digunakan …
dilakukan di kelas III SDN Turus. Pada pembelajaran matematika, media yang digunakan …
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Materi Bangun Ruang Sisi Lengkung di SMP Berbasis Budaya Masyarakat Pesisir Aceh Utara.
F Ata - 2020 - repository.ar-raniry.ac.id
Pemaanfaatan budaya ke dalam pembelajaran matematika sangatlah penting karena dapat
menambah wawasan peserta didik mengenai budaya yang dipelajarinya. Berdasarkan …
menambah wawasan peserta didik mengenai budaya yang dipelajarinya. Berdasarkan …
[PDF][PDF] FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY DARUSSALAM, BANDA ACEH 2017 M/143
KTALIM AL-MUTA'ALLIM - repository.ar-raniry.ac.id
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI AR-RANIRY
DARUSSALAM, BANDA ACEH 2017 M/143 Page 1 PENGARUH PEMIKIRAN AZ-ZARNUJI …
DARUSSALAM, BANDA ACEH 2017 M/143 Page 1 PENGARUH PEMIKIRAN AZ-ZARNUJI …
[PDF][PDF] ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA GEOMETRI PISA PADA SISWA KELAS VIII SEMESTER GENAP SMP NEGERI 1 …
ENI SULISTYANINGSIH - core.ac.uk
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah
matematika geometri berbasis PISA beserta persentasenya. Jenis penelitian ini adalah …
matematika geometri berbasis PISA beserta persentasenya. Jenis penelitian ini adalah …