En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de
utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación para proveer a sus estudiantes …

Debido a la pandemia por el Covid-19, el mundo ha sufrido cambios, en el sector educativo,
ha tenido que adaptarse a una nueva coyuntura (la no presencialidad de su comunidad) en …

Introducción: la pandemia por COVID-19 repercutió en las prácticas educativas y convirtió a
las tecnologías de la información y la comunicación-sobre todo Internet-en medios …

Las estrategias de enseñanza virtual empleadas en la educación superior son diversas, y
se usan para obtener la atención de los estudiantes, motivándolos a alcanzar los logros de …

Las instituciones de educación superior han tenido que desarrollar nuevas alternativas que
complazcan los requerimientos de los que necesitan y quieren estudiar, pero sin tener que …

El presente artículo evalúa la situación de la educación básica en las repúblicas de México
y Colombia, a raíz de la emergencia sanitaria causada por el Covid-19. La investigación se …

Los entornos de aprendizaje son una serie de recursos los cuales han tenido gran impacto
en el sistema educativo superior. El objetivo de este estudio es analizar los entornos …

Self-efficacy is relevant in explaining performance and well-being in different domains of
human behaviour. Despite this need, there are no instruments that assess self-efficacy in …

La presente investigación tuvo como objetivo general analizar las implicaciones de la
educación presencial y virtual en el contexto ecuatoriano. El proceso metodológico del …

Se analizan las diferencias entre ser un estudiante en modalidad presencial y ser un
estudiante en modalidad virtual. Para la búsqueda de las fuentes se utilizó el método …