Este es mi hogar, este fino borde de alambre de púas. Pero la piel de la tierra no tiene
costuras. Al mar no se le pueden poner vallas, el mar no se detiene en las fronteras. Para …

El presente dossier, titulado Reflexiones epistemológicas y metodológicas feministas, es el
resultado del trabajo colectivo y de colaboración entre docentes investigadoras/es que …

Resumen (analítico) Los tránsitos por la educación superior en Argentina se enmarcan en
la búsqueda por ampliar el acceso a ésta desde políticas estatales e institucionales. Este …

La intersubjetividad ligada al paradigma de la posmodernidad ha generado intersticios en
los que se han abierto nichos para la interdisciplinariedad de las ciencias sociales. Este …

En este cuaderno de trabajo se sugieren dos escenarios. Uno de ellos plantea atender las
propuestas metodológicas que permitan un acercamiento a los objetos y sujetos de estudio …

La investigación “Aprendizaje del docente dominicano: procesos, actividades e importancia
pedagógica de su transferencia” buscó analizar procesos y actividades de aprendizaje del …

En esta investigación se caracterizaron las estrategias de enseñanza en educación
audiovisual centradas en el cine experimental, el videoarte y las artes mediales, a través de …

Este libro es una vindicación del pensar herético como desafío de unas ciencias públicas
comprometidas con la lucha por la vida y la sobrevivencia como fuente de proyectos …

Desde el 3 de junio de 2015, se multiplicaron las actuaciones colectivasque interpelan los
modos establecidos de producir lo común, abriendo nuevas preguntas sobre el lugar del …

Los conceptos" territorio" y" cultura" han guiado las reflexiones realizadas en los coloquios
de la Facultad de Humanidades y Artes que este libro ha recogido, las cuales han señalado …