Amaç: Bu araştırmanın amacı, akıcı okuma ve okuduğunu anlama becerilerini desteklemek
amacıyla tasarlanan Akıcı Okuma ve Okuduğunu Anlama Destek Eğitim Programının …

The research aims to evaluate the characteristics of reading texts in a 4th-grade Turkish
textbook in terms of students with specific learning disabilities. In line with this general …

The aim of this study was to examine the language skills of students with and without
reading difficulties (RD) comparatively. For this purpose, a comparative descriptive research …

Bu çalışmada okuma güçlüğü olan ve olmayan okuyucuların okuduğunu anlama
becerilerinin metin ve soru türü özelinde incelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda 2 …

Reading proficiency is a fundamental skill crucial for academic success. However, some
children encounter reading difficulties stemming from decoding or linguistic comprehension …

The study aimed to investigate the effectiveness of integrating telegram application into
digital mind mapping in developing student teachers' EFL critical reading and writing skills …

Bu araştırmanın temel amacı, öğrenme güçlüğü olan öğrencilerin okuma becerisinde
yaşadıkları güçlüklerin öğretmen görüşlerine dayalı olarak incelenmesidir. Araştırmaya …

The present study aimed to investigate the effectiveness of using multiple intelligences
supported project based Learning and participatory learning in developing EFL receptive …

Reading is an essential component of academic achievement and the process of acquiring
new knowledge (Best, Floyd and McNamara, 2008). Readers attempt to make sense of what …

Bu çalışmada okuma başarısızlığı olan öğrencilerin öykü yazma becerileri gelişimsel bakış
açısıyla metin elementleri, bağdaşıklık, tutarlılık, biçimbirim bilgisi ve sözcük dağarcığı …