Öğrenme stratejileri
E Yeşilyurt - OPUS International Journal of Society Researches, 2021 - dergipark.org.tr
Bilimsel olarak çok yol kat edilmesine karşın öğrenmenin nasıl olduğu veya insanların nasıl
öğrendiği konusunda tam olarak görüş birliğinin olduğu söylenemez. Birçok öğrenme …
öğrendiği konusunda tam olarak görüş birliğinin olduğu söylenemez. Birçok öğrenme …
[PDF][PDF] 2018 TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI'NA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
N Bıçak, M Alver - Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE …, 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada; 2017 yılında yenilenen ve 2018 yılında güncellenen, 2017-2018 eğitim-
öğretim yılında 1. ve 5. sınıflarda, 2018-2019 eğitim-öğretim yılından itibaren isetüm …
öğretim yılında 1. ve 5. sınıflarda, 2018-2019 eğitim-öğretim yılından itibaren isetüm …
Birinci sınıf Türkçe (ilk okuma yazma) öğretim programının değerlendirilmesi
M Aslan, N Altunova - Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler …, 2019 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı birinci sınıf Türkçe (ilk okuma yazma) öğretim programını
değerlendirmektir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni …
değerlendirmektir. Araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması deseni …
[HTML][HTML] Türkçe öğretmenlerinin ilköğretim Türkçe (6-8. sınıflar) öğretim programı'nda yer alan yazma yöntem ve tekniklerini uygulama durumları
S Bilgin - 2023 - acikerisim.mersin.edu.tr
ÖZET TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM TÜRKÇE (6-8. SINIFLAR) ÖĞRETİM
PROGRAMI'NDA YER ALAN YAZMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİ UYGULAMA …
PROGRAMI'NDA YER ALAN YAZMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİNİ UYGULAMA …
[PDF][PDF] 6. sınıf Türkçe ders kitabındaki etkinliklerin öğrenme alanlarına dağılımının incelenmesi
HH Mutlu, EE Yurt - Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü …, 2019 - dergipark.org.tr
Ana dil öğretimi tabii bir süreçle başlayıp sistematik bir şekilde okullarda öğretim
programındaki kazanımlar temel alınarak devam etmektedir. Dil becerileri anlama (dinleme …
programındaki kazanımlar temel alınarak devam etmektedir. Dil becerileri anlama (dinleme …
Yüksek Lisans Tezi
IIMD İSLAMCILIK, İIM CEMİYETİ - 2008 - search.proquest.com
TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH ANABİLİM DALI II.
MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE İSLAMCILIK Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …
MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE İSLAMCILIK Page 1 TC BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ SOSYAL …
PANDEMİ DÖNEMİNDEKİ ÇEVRİM İÇİ TÜRKÇE DERSLERİNİN YAZMA EĞİTİMİNE YANSIMALARI
Z Doğan, S Demir - … Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 2023 - dergipark.org.tr
İnsanoğlunun anlatma yetisinin bir ürünü olan yazı ve yazma, Türkçe öğretimi içerisinde
önemli bir yer kaplamaktadır. Çoğunlukla okullarda yüz yüze olarak gerçekleştirilen Türkçe …
önemli bir yer kaplamaktadır. Çoğunlukla okullarda yüz yüze olarak gerçekleştirilen Türkçe …
8. sınıf öğrencilerinin ana dili kavramına ve dört temel dil becerilerine yönelik metaforik algıları
M Karapinar - 2016 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırma; ilköğretim son sınıf öğrencilerinin ana dili kavramına ve dört temel dil
becerisine yönelik algılarını metaforlar yardımıyla ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu …
becerisine yönelik algılarını metaforlar yardımıyla ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu …
Türkiye, Kore, Finlandiya ana dili dersi öğretim programlarının karşılaştırmalı olarak incelenmesi
D Yıldız - Eğitim ve Bilim, 2015 - eb.ted.org.tr
Ana dili, anlama ve anlatma becerilerinin toplamı olması sebebiyle bütün alanlardaki
öğrenmelerin temelini oluşturmaktadır. Bu bağlamda bireylerin ana dillerini etkili olarak …
öğrenmelerin temelini oluşturmaktadır. Bu bağlamda bireylerin ana dillerini etkili olarak …
[PDF][PDF] Sınıf öğretmenlerinin Türkçe dersi öğretim programına yönelik görüşleri
K Yıldırım, E Kandemir, Z Çınar - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2017 - anadiliegitimi.com
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmenlerinin 2016-2017 eğitim ve öğretim yılında uygulama
konulan Türkçe Dersi Öğretim Programına yönelik görüşlerini incelemektir. Bu genel amaç …
konulan Türkçe Dersi Öğretim Programına yönelik görüşlerini incelemektir. Bu genel amaç …