PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATERI...

[PDF] stkipsubang.ac.id

PENGARUH MODEL ACTIVE LEARNING TIPE CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR

NEN Elisye, R Disurya… - Didaktik: Jurnal Ilmiah …, 2024 - journal.stkipsubang.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh Model Active Learning Tipe
Card Sort Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Metode …
相关文章
[PDF] unpas.ac.id

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL)

N Aini, ES Maruti, R Widayanti - Pendas: Jurnal Ilmiah …, 2023 - journal.unpas.ac.id
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, ISSN Cetak : 2477-2143 ISSN Online : 2548-6950
Volume 08 Nomor 01, Juni 2023 4481 PEN Page 1 Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar …
相关文章

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

MD Kurniawan, PM Seto - Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan …, 2023 - journal.unpas.ac.id
The low learning outcomes of Indonesian students are caused by the application of learning
models that are less able to make students actively participate in learning activities, so that a …
相关文章 所有 2 个版本