Drama yönteminin sosyal bilgiler dersi başarısına ve bilinçli tüketicilik düzeyine etkisi

F Malbeleği - 2011 - search.proquest.com
Bu araştırmanın amacı İlköğretim 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Programı'ndaki? Üretim, Dağıtım ve
Tüketim? öğrenme alanıyla ilişkili? Üretimden Tüketime? adlı ünitenin kazanımlarının drama …

An investigation into social studies teachers' self-efficacy perceptions about basic skills in the social studies curriculum

M Şeker - Review of International Geographical Education Online, 2021 - dergipark.org.tr
The aim of this study is to investigate the self-efficacy perceptions of Social Studies teachers
about the basic skills in the 2018 Social Studies curriculum. In Turkey, according to changes …

Yöntem olarak yaratıcı drama kullanımının ilkokul 4. sınıf sosyal bilgiler öğretim programındaki değerlere etkisi

E Erdem Zengin - Niğde Üniversitesi, Eğitim Bilimleri …, 2014 - platform.almanhal.com
Al Manhal Platform The session has been expired. Please reload the page Reload Please
wait... The file is being prepared Preview Mode If you would like full access to this publication …

Sosyal bilgiler dersinde drama yönteminin önemi ve uygulama örnekleri

T Çelikkaya - 2014 - openaccess.ahievran.edu.tr
Günümüzde geleneksel öğretim yöntemleri yerini öğrencilerin kendilerini rahatça ifade
edebilecekleri yöntemlere bırakmaktadır. Drama, öğrencinin sürecin içine etkin şekilde …

İlkokul 3. sınıf Türkçe dersinde yaratıcı drama yönteminin konuşma becerilerini geliştirmeye etkisi

Ö Öztürk - 2017 - acikerisim.bartin.edu.tr
Bu araştırmada ilkokul 3. sınıf Türkçe dersinde yaratıcı drama yönteminin öğrencilerin
konuşma becerilerine olan etkisi araştırılmıştır. Çalışma, 2016-2017 eğitim öğretim yılının …

Fen Eğitimininde Problem Çözme Stratejisi Olarak Drama Uygulamalarının Başarı, Tutum, Kavramsal Anlama ve Hatırlamaya Etkisi

HŞ Akbaş - 2011 - search.proquest.com
Bilgi çağının yaşandığı günümüzde eğitim sistemimizde temel amaç, öğrencilere mevcut
bilgileri aktarmaktan çok, bilgiye ulaşma becerilerini kazandırmaktır. Çağdaş eğitimde …

Yaratıcı dramanın ilköğretim 4. sınıf insan hakları, yurttaşlık ve demokrasi dersinde kullanılması

F Alataş, İ Turan - Journal of Innovative Research in Social Studies, 2022 - dergipark.org.tr
Bu araştırmada, insan hakları, yurttaşlık ve demokrasi dersinde akademik başarı ve
öğrencilerin etkin vatandaş olarak yetiştirmede, yaratıcı drama tekniğinin önemi ve etkileri …

Yöntem olarak yaratıcı drama kullanımının ilkokul 4. sınıf sosyal bilgiler programındaki değerlere etkisi

EE Zengin, E Yalçınkaya - Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi, 2016 - dergipark.org.tr
Araştırma, yaratıcı dramanın yöntem olarak kullanılmasının, ilkokul dördüncü sınıf sosyal
bilgiler programındaki değerlere etkisini belirlemeye yöneliktir. Yaratıcı drama yöntemi …

Sosyal Bilgiler ÖĞRetiminde" Kutadgu Bilig" in Değerler Eğitimi Açisindan Incelenmesi

O Gündeş - 2021 - search.proquest.com
Bu çalışmanın amacı, sosyal bilgiler dersi öğretim programında yer alan değerlerin Kutadgu
Bilig'de geçen beyitlerde yer alma durumunun tespit edilmesi ve sosyal bilgiler dersinde …

An examination of the elementary school teachers preferred teaching methods and instructional technologies in terms of various variables in life study lesson

M Bektaş - International Online Journal of Educational Sciences, 2024 - iojes.net
The purpose of the research is to examine the preferred teaching methods and instructional
technologies of the elementary school teachers in the life study lesson in terms of various …