Academic procrastination in children and adolescents: A Scoping review

MP González-Brignardello, A Sánchez-Elvira Paniagua… - Children, 2023 - mdpi.com
Academic procrastination is a persistent behavior in students' academic development
consisting of postponing or delaying the completion of necessary tasks and having a …

Analytical review of full-time grouping student of Estedadhaye Derakhshan schools

M Hajkazemian, R Hoveida, A Abedi… - Journal of Applied …, 2018 - japr.ut.ac.ir
This study aimed to analyze the full-time grouping approach in Estedad Derakhshan
schools. For this purpose, the qualitative method was used. The population included …

The Effectiveness of Group Schema Therapy on Academic Procrastination and Self-Regulation of Learning in High School Female Students

N Hashemizadeh Nehe, M Jajarmi… - Research in Clinical …, 2020 - tpccp.um.ac.ir
Purpose: The aim of this study was to investigate the effectiveness of Group Schema
Therapy on academic procrastination and self-regulation of learning in high school female …

اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعلل‌ورزی تحصیلی و خودتنظیمی در یادگیری دانش‌آموزان دختر مقطع دوم متوسطه

هاشمی زاده نهی, جاجرمی, مهدیان - پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره, 2020‎ - tpccp.um.ac.ir
هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی طرحواره درمانی گروهی بر تعلل‌ورزی تحصیلی و
خودتنظیمی یادگیری دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه بود. روش: روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع …

Presenting of Structural Model for Achievement Goals and Emotional Engagement: According to Mediator Role of Achievement Emotions

N Hemati, N Noshadi, F Nikdel - Educational Development of …, 2019 - edj.ajums.ac.ir
Students' emotional engagement is an antidote that may reduce academic motivation and
academic achievement, so it is important to identify the factors that affect it. Hence, the …

بررسی تحلیلی روش گروه بندی تمام وقت دانش آموزان مدارس استعداد درخشان

حاج کاظمیان, هویدا, رﺿﺎ, عابدی, احمد… - فصل‌نامه پژوهش‌های کاربردی …, 2018‎ - japr.ut.ac.ir
هدف این پژوهش بررسی تحلیلی روش گروه‌بندی تمام‌وقت دانش آموزان مدارس استعدادهای درخشان بود
که برای این ‌منظور از روش تحقیق کیفی استفاده شد. جامعه آماری شامل دانش آموختگان، والدین …

[图书][B] The potential implications of need for cognition and dispositional mindfulness on college adjustment

HB Reddy - 2016 - search.proquest.com
The goal of this study was to evaluate the relationship between need for cognition and
college adjustment in emerging adults. Participants were drawn from several sections of an …

[引用][C] بررسي شيوع اهمال کاري سازماني و عوامل فردي و شغلي مرتبط با آن، در کارکنان پرستاري و مامايي

رضايي بهروز, يارمحمديان محمدحسين…‎ - sid.ir
مقدمه: اهمال کاري به عنوان يکي از بزرگ ترين موانع کارايي نيروي انساني، نقش مهمي در کاهش
عملکرد، بهره وري و سلامت کارکنان و سازمان دارد. هرگونه اهمال کاري در بيمارستان ها مي تواند عوارض …