El propósito principal del presente artículo fue llevar a cabo una revisión sistemática de
estudios empíricos sobre la formación continua de docentes en los niveles de educación …

La investigación tuvo el propósito de verificar la influencia de la estrategia del aprendizaje
colaborativo en el logro de los desempeños y aprendizajes cognitivos, procedimentales y …

En el Perú, en un contexto de reforma educativa por la mejora en el rendimiento escolar,
surge información específica y disgregada sobre las desigualdades educativas. Este …

El presente estudio relaciona la inteligencia emocional y el burnout en una muestra de 294
docentes de genero femenino de educación inicial en Ayacucho, de 23 a 65 años (Medad …

Diferentes estudios internacionales han evidenciado que Perú es uno de los países de
América Latina con mayor segregación escolar. El objetivo de este estudio es profundizar …

La modernización en la gestión pública, conocida también como reforma administrativa, es
un proceso constante de la reforma del Estado. Se propone alcanzar una administración …

Las comunidades profesionales de aprendizaje (CPA) constituyen una de las estrategias de
desempeño escolar más importantes. Sin embargo, la mayoría de las escuelas en las que …

El presente estudio denominado,“Análisis del modelo de gestión escolar en instituciones
educativas públicas multigrado de San Ignacio”, cuyo objetivo es analizar el modelo de …

En el Perú, se advierte una clara tendencia a la segregación educativa, tendencia que va
en aumento y lo convierte en uno de los países con mayor desigualdad socioeducativa de …

El derecho a la educación ha sido muy valorado desde la época prehispánica hasta la
actualidad, pero el problema de la desigualdad y el abandono de la educación en el Estado …