Bu çalışmanın amacı ilköğretim matematik öğretmen adaylarının bağlam temelli öğrenme ve
bağlamsal problemler hakkındaki görüşlerinin incelenmesidir. Çalışma nitel araştırma …

Bu araştırmanın amacı bağlam temelli REACT stratejisinin 5. Sınıf öğrencilerinin “Işığın
Yayılması” ünitesinin günlük yaşamla ilişkilendirme düzeylerine ve fen öğrenmeye yönelik …

The current study aimed to examine the effects of context-based approaches on students'
epistemological beliefs. The study used a quasi-experimental pre-post-test design with two …

The objectives of this research were to compare the posttest scores of students' scientific
analytical thinking and learning achievement through context-based learning emphasizing …

Context-based teaching is a way of instruction in which contexts and applications of science
are the starting point of teaching and then making it relevant to students' daily life. The main …

The aim of this study is to examine the effect of teaching activities and materials organized in
accordance with REACT strategy within the scope of the 5th grade unit “People, Places and …

Bu çalışma; 5. sınıf “İnsanlar, Yerler ve Çevreler” ünitesi kapsamında REACT stratejisine
uygun olarak hazırlanan öğretim etkinlikleri ve materyallerinin öğrencilerin akademik …

Real-life situations are increasingly used in mathematics education, the new mathematics
curriculum in Turkey; it is observed that increasing prevalence of innovative teaching and …

منصة المنهل لقد انتهت الجلسة. يرجى العمل على إعادة تحديث الصفحة إعادة تحديث يرجى الانتظار...
يتم تحضير الملف الاستخدام المجاني إذا كنت ترغب في الوصول الكامل إلى هذا المحتوى وقاعدة …‎