A qualitative documentary research of software and multimedia artificial intelligences was
chosen to enable the ontological understanding of the object of study that aims to explore …

En este artículo se presentan los resultados de una investigación cuantitativa de carácter
exploratorio sobre el grado de satisfacción del profesorado de ELE sobre sus condiciones …

Con el presente trabajo se pretende poner de manifiesto las carencias en formación digital
que poseen los másteres de profesorado de lenguas extranjeras, más concretamente de la …

A competência digital docente já é considerada na formação como uma competência
essencial a ser alcançada pelos futuros professores. No entanto, esta ainda é uma …

Introducción: El aprendizaje de idiomas en la formación universitaria del siglo XXI es crucial
para ampliar las oportunidades académicas y profesionales de los estudiantes. En la …

Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la discriminación laboral que sufre
el profesorado de ELE en España. Para ello, se ofrece una revisión bibliográfica exhaustiva …

La creciente influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el
proceso de enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE) es una …

Es importante el estudio de la competencia profesional que deberían poseer los futuros
docentes de Español como lengua extranjera, puesto que de ella depende el éxito o …

La formación de profesorado es inconcebible sin un periodo de prácticas que ofrezca la
oportunidad al estudiante de tomar contacto con el espacio de enseñanza, poner en …

La enseñanza del español como lengua extranjera es una profesión consolidada y con alta
demanda en los últimos cuarenta años. Así son necesarias investigaciones que analicen la …