Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning berbasis tpack terhadap hasil belajar PPKN di Madrasah Ibtidaiyah Swasta
AF Furroyda, H Ibda… - SITTAH: Journal …, 2022 - jurnalfaktarbiyah.iainkediri.ac.id
Hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran PPKn masih rendah. Penyebab rendahnya
hasil belajar tersebut adalah metode yang digunakan oleh guru masih konvensional, yaitu …
hasil belajar tersebut adalah metode yang digunakan oleh guru masih konvensional, yaitu …
Penanaman Sikap Tanggung Jawab dan Kepedulian melalui Pembelajaran PKn di Sekolah Dasar
I Irwan, J Agus, J Saputra - Jurnal Basicedu, 2022 - jbasic.org
Era globalisasi membawa dampak besar termasuk permasalahan pendidikan karakter yang
belum didukung dengan pembelajaran secara efektif dalam pembentukan karakter …
belum didukung dengan pembelajaran secara efektif dalam pembentukan karakter …
Contextual teaching and learning approach in social science: its role to encourage pupils' cognitive learning achievement
The research objective is to strengthen student learning outcomes using inquiry-based
learning. This type of research is called classroom action research. This study's subjects …
learning. This type of research is called classroom action research. This study's subjects …
Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keaktifan Siswa
R Astuti, N Najuba - Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2024 - uniflor.ac.id
The problem faced is that the learning outcomes and student activity in class VII MTs N 5
Boyolali are still low. This research aims to find out that the use of the Contextual Teaching …
Boyolali are still low. This research aims to find out that the use of the Contextual Teaching …
Penerapan Model Pembalajaran Predict-Observe-Explain (POE) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Penelitian ini merupakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian bertujuan
meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII di SMPN 1 Liukang Tangaya Pangkep …
meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII di SMPN 1 Liukang Tangaya Pangkep …
Pengaruh Strategi Pembelajaran DRTA (Directed Reading-Thinking Activity) Berbantuan Audio Visual terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Membaca …
M Marwani, M Munirah, S Sulfasyah - Jurnal Basicedu, 2022 - jbasic.org
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan motivasi belajar siswa dengan
menggunakan pendekatan pembelajaran DRTA (Directed Reading-Thinking Activity) …
menggunakan pendekatan pembelajaran DRTA (Directed Reading-Thinking Activity) …
Pelaksanaan Pembelajaran Sosiologi Model CTL Berbasis Aplikasi Google Classroom di SMA Negeri 8 Pontianak
CAK Arti, I Ramadhan, N Asriati… - Cetta: Jurnal Ilmu …, 2022 - jayapanguspress.penerbit.org
This study aims to determine how the planning, implementation and learning outcomes of
the sociological model of CTL based on the Google Classroom Application. This research …
the sociological model of CTL based on the Google Classroom Application. This research …
Penggunaan Aplikasi Wordwall untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran PPKn Kelas XI SMA
RG MR, K Kurnisar, TM Mutiara - Jurnal Educatio FKIP UNMA, 2024 - ejournal.unma.ac.id
Penelitian bertujuan untuk memperbaiki kualitas pendidikan di SMA Negeri 3 Palembang
ketika guru dihadapi dengan permasalahan mengenai rendahnya hasil belajar peserta …
ketika guru dihadapi dengan permasalahan mengenai rendahnya hasil belajar peserta …
Metode Pembelajaran PKN SD Al-Wasliyah 11 Amplas
AJ Nasution, AP Ritonga… - EduInovasi: Journal of …, 2023 - journal.laaroiba.com
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya upaya peneliti untuk menggambarkan
implementasi metode pembelajaran PPKN pada SD Al-Washliyah 11 Amplas. Metode …
implementasi metode pembelajaran PPKN pada SD Al-Washliyah 11 Amplas. Metode …
Meningkatkan Hasil Belajar PKN Menggunakan Model Contextual Teaching and Learning di Kelas Iv Sekolah Dasar
K Kamarudin, I Irwan, A Akbar… - Jurnal Pendidikan …, 2023 - lonsuit.unismuhluwuk.ac.id
Pembelajaran Pendidikan kewarganegaraan dianggap pelajaran yang bersifat hafalan
sehingga mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Tujuan penelitian adalah untuk …
sehingga mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Tujuan penelitian adalah untuk …