Competencia digital: una necesidad del profesorado universitario en el siglo XXI

MPP Espinosa, IG Porlán, FM Sánchez - Revista de Educación a …, 2018 - revistas.um.es
Este artículo presenta un análisis de la situación actual de las universidades en España y
su dotación tecnológica para, a partir del mismo, poder analizar la situación del profesorado …

[HTML][HTML] La evaluación docente universitaria: retos y posibilidades

L Ochoa Sierra, C Moya Pardo - Folios, 2019 - scielo.org.co
En este artículo se presentan los resultados de una investigación en torno a las
percepciones que tienen estudiantes y profesores acerca de la evaluación que …

[PDF][PDF] Evaluación de competencias genéricas: principios, oportunidades y limitaciones

AV Sánchez, MP Ruiz - Bordón: Revista de pedagogía, 2011 - dialnet.unirioja.es
Tras una revisión del marco en que se mueve en la actualidad la Evaluación de
Competencias, se enuncian una serie de principios importantes a la hora de elaborar un …

Aprendizaje Basado en Competencias: desarrollo e implantación en el ámbito universitario

AV Sánchez - REDU. Revista de docencia Universitaria, 2020 - polipapers.upv.es
Este artículo presenta un panorama del aprendizaje basado en competencias desde su
origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de …

Profesionalización docente en la universidad: implicaciones desde la formación

J Tejada Fernández - International Journal of Educational Technology in …, 2013 - Springer
Aunque el tema de la profesionalización docente no es nuevo como campo de estudio de la
pedagogía, sí que resulta relevante su consideración en el contexto formativo de hoy en día …

Aprendizaje Basado en Competencias: desarrollo e implantación en el ámbito universitario

A Villa Sánchez - REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2020 - riunet.upv.es
[ES] Este artículo presenta un panorama del aprendizaje basado en competencias desde su
origen en la creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). El enfoque de …

[PDF][PDF] Competence-based learning

AV Sanchez, MP Ruiz - A proposal for the assessment of generic …, 2008 - academia.edu
This publication on Competence-Based Learning is the fruit of cooperative teamwork among
a large group of professors and lecturers mainly belonging to the University of Deusto …

Proyecto docente e investigador. Catedrático de universidad. Perfil docente: Ingeniería del software y gobierno de tecnologías de la información. Perfil investigador …

FJ García-Peñalvo - 2018 - repositorio.grial.eu
Abstract Proyecto Docente e Investigador. Catedrático de Universidad. Perfil Docente:
Ingeniería del Software y Gobierno de Tecnologías de la Información. Perfil Investigador …

Experimental evaluation of the impact of b-learning methodologies on engineering students in Spain

AB González, MJ Rodríguez, S Olmos… - Computers in Human …, 2013 - Elsevier
The aim of this article is to highlight the importance of an active learning methodology in
engineering degrees in Spain. We present the outcomes of an experimental study carried …

Investigación-acción en la gestión de desigualdades de género en Educación Superior: activando la agencia del alumnado

IA Gurrutxaga, DA Peláez, PM García… - Revista Prisma …, 2022 - revistaprismasocial.es
La constatación de que el género importa en educación debe acompañarse de
investigaciones que, además de centrar la mirada en las interacciones cotidianas del …