Bu çalışma; ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin enerji ve enerji ile ilgili kavramları
zihinlerinde nasıl algıladıklarını ve bunların zaman içerisinde nasıl değiştiğini belirlemeye …

Bu araştırmada, ortaokul öğrencilerinin fizik kavramlarına yönelik metaforik algılarını tespit
edilmesi ve incelenmesi hedeflenmiştir. Araştırmayı Kocaeli ilindeki ortaokul öğrencileri …

Araştırmada, ilköğretim programında sekiz yıl süresince öğrenim gören öğrencilerin enerji
konusundaki kavramalarını ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Bu yolla, temel öğretim sürecinin …

Bu araştırmanın amacı, ilköğretim, ortaöğretim ve üniversite seviyelerinde öğrenim gören
öğrencilerin enerji kavramını anlama düzeylerini ve mevcut kavram yanılgılarını …

Bu araştırmanın amacı, fen öğretiminde entegrasyonun öğrencilerin bilişsel düzeylerine
etkisini araştırmaktır. Bunun için çeşitli öğretim materyalleri geliştirilmiştir. Araştırmaya …

Bilgi çağının yaşandığı günümüzde fen eğitiminin temel amacı, öğrencilere bilgiye ulaşma
becerilerini kazandırmaktır. Bu da ezberci öğretimden uzaklaşarak kavrayarak öğretme ile …

Bu araştırma üniversite 1. sınıf seviyesinde enerji kavramının öğretim ve öğrenim
durumlarını tespit etmek amacı ile gerçekleştirilmiştir. Bu amaç doğrultusunda Antropolojik …

In this study, the authors aim to identify the competencies of science teachers based on the
opinions of experts in the field. The Delphi technique was used to attain consensus among …

Purpose The purpose of scientific courses in elementary schools is to teach children
fundamental concepts, to make them acquire scientific process skills, and to ensure that …

Bu araştırmada ortaokul yedinci sınıf öğrencilerininKuvvet ve Hareketkonusuyla ilgili sahip
oldukları kavram yanılgılarının belirlenmesi, bu kavram yanılgılarının ontoloji temelinde …