En la mejora de la coordinación motriz, durante los primeros años de vida y en la educación
escolar, no se le brinda la importancia que esta etapa merece, siendo esta fase …

Traditional sports games (TSGs), deeply rooted in local culture, serve as valuable resources
for educating in sustainable development, aligning with guidelines set forth by international …

Para favorecer una correcta educación emocional desde el área de educación física es
necesario enseñar al alumnado a conocer, controlar y entender sus emociones en …

The education of pleasant interpersonal relationships is one of the great challenges of
modern physical education. Learning to live together sustainably is also learning to …

Esta investigación examinó el tipo de conflictos motores (CM) originados por un programa
de intervención educativa basado en juegos cooperativos desarrollados en las clases de …

Este estudio investigó los conflictos motores (CM) surgidos en los juegos realizados en
clases de educación física en un centro de educación primaria. Se examinaron los …

El propósito del presente estudio fue analizar las emociones suscitadas en situaciones
motrices de cooperación lúdicas y expresivas en clase de Educación física. Para ello se …

Los conflictos, habituales en las escuelas y motivo de preocupación docente e institucional,
son situaciones que emergen cuando el alumnado no es capaz de gestionar las emociones …

El objeto de este artículo consiste en analizar los aspectos positivos y negativos que tiene el
área de Educación Física dentro de la normativa vigente de la LOMCE para Educación …

Aprender a convivir es uno de los temas prioritarios de la educación actual. Los conflictos
en educación física muestran la existencia de desequilibrios en la interacción entre iguales …