Obstacles, facilitators, and needs in doctoral writing: A systematic review
L Calle-Arango, N Ávila Reyes - Studies in Continuing Education, 2023 - Taylor & Francis
Writing is one of the main challenges doctoral students face in their process of becoming
researchers. Nonetheless, institutional initiatives to support writing processes are relatively …
researchers. Nonetheless, institutional initiatives to support writing processes are relatively …
[HTML][HTML] La metacognición en los procesos de lectura y escritura académica:¿ qué nos dice la literatura?
Á Valenzuela - Lenguaje, 2018 - scielo.org.co
El presente artículo tuvo como objetivo identificar el desarrollo y tendencias de las
investigaciones relacionadas con la metacognición y los procesos de lectura y escritura …
investigaciones relacionadas con la metacognición y los procesos de lectura y escritura …
¿ Qué hay de nuevo en la metacognición? Revisión del concepto, sus componentes y términos afines
M Ángel Valenzuela - Educação e Pesquisa, 2019 - SciELO Brasil
La investigación sobre metacognición cumple un poco más de cuatro décadas. Pese a ello,
aún existen discrepancias acerca de su definición y los mecanismos de procesamiento …
aún existen discrepancias acerca de su definición y los mecanismos de procesamiento …
[HTML][HTML] La transversalidad de la escritura en el currículum escolar chileno
C Cerda Canales - Revista de estudios y experiencias en educación, 2022 - SciELO Chile
La escritura constituye una habilidad comunicativa fundamental en el proceso de formación
escolar y, por ello, forma parte de las Bases Curriculares y los Programas de Estudio. Sin …
escolar y, por ello, forma parte de las Bases Curriculares y los Programas de Estudio. Sin …
[PDF][PDF] El uso de herramientas TIC para la enseñanza de la escritura argumentativa
MT Mateo-Girona, JA Agudelo-Ortega… - Revista Electrónica en …, 2021 - redalyc.org
Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista
en redalyc.org Sistema de Inform Page 1 Cómo citar el artículo Número completo Más …
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[HTML][HTML] Escritura multimodal y multimedial. Un estudio acerca de las representaciones sociales de estudiantes universitarios de carreras de la salud en Chile
L Vásquez-Rocca, M Varas - Perfiles educativos, 2019 - scielo.org.mx
A diferencia de los jóvenes universitarios de hace 25 años, en la actualidad éstos se
enfrentan a dispositivos, contenidos y tecnologías que los desafían a estar en constante …
enfrentan a dispositivos, contenidos y tecnologías que los desafían a estar en constante …
[HTML][HTML] Alfabetización académica una alternativa para repensar la formación inicial docente en las escuelas normales superiores de Colombia
DM Giraldo Gaviria, MÁ Caro Lopera - Zona Próxima, 2022 - scielo.org.co
Este artículo de revisión examina la alfabetización académica y su relación con los
procesos formativos, investigativos y escritúrales que se gestan en las escuelas normales …
procesos formativos, investigativos y escritúrales que se gestan en las escuelas normales …
[HTML][HTML] Momentos transmodales durante el proceso de enseñanza de la escritura en educación remota de emergencia: prácticas culturales y semióticas
D Manghi H, M Jarpa Azagra, G Morales I… - Pensamiento …, 2022 - SciELO Chile
Teachers and students constantly recreate meanings, conditioned by the digital media used
in remote education during the pandemic. Semiosis is designed by teachers as learning …
in remote education during the pandemic. Semiosis is designed by teachers as learning …
[HTML][HTML] El desafío de la escritura académico-científica en estudiantes doctorales: estudio exploratorio de una evaluación diagnóstica
MY Gutiérrez-Ríos, C MOYA PARDO - Zona Próxima, 2024 - scielo.org.co
El presente artículo da a conocer los resultados de un estudio exploratorio enfocado a
indagar las características de la evaluación diagnóstica de la escritura académico-científica …
indagar las características de la evaluación diagnóstica de la escritura académico-científica …
Cartografiar los géneros discursivos: rutas para evaluar la competencia discursiva plurilingüe
C López Ferrero, E Atienza Cerezo - Revista de lingüística y …, 2022 - repositori.upf.edu
A didactic model for the assessment of plurilingual discourse competence is presented in
order to promote its development more effectively. The method chosen is that of online …
order to promote its development more effectively. The method chosen is that of online …