Tipologías de uso educativo de las Tecnologías de la Información y Comunicación: una revisión sistemática de la literatura

CT Cortes - Edutec, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 2020 - edutec.es
La diversidad de formas de uso de las tecnologías en la educación, abre posibilidades para
el logro de aprendizajes significativos. No obstante, los avances en la identificación y …

La educación en tiempo del Covid-19 herramientas TIC: El nuevo rol Docente en el fortalecimiento del proceso enseñanza aprendizaje de las prácticas educativa …

CH Sandoval - Revista Docentes 2.0, 2020 - ojs.docentes20.com
Resumen La Organización Mundial de la Salud (OMS), ha declarado al COVID-19 como
pandemia por su rapidez de propagación, el sector educativo no escapa a ello. Los …

[PDF][PDF] Efectos de un programa educativo basado en el uso de las TIC sobre el rendimiento académico y la motivación del alumnado en la asignatura de tecnología …

AH Montes, AP Vallejo - Educación xx1, 2016 - redalyc.org
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) están pasando por un momento
especialmente importante dentro del ámbito educativo de la Educación Secundaria. Con …

[PDF][PDF] Formación docente en TICS.¿ Están los docentes preparados para la (r) evolución TIC?

ABM Ruiz - … Journal of Developmental and Educational Psychology, 2010 - redalyc.org
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (en adelante TIC) han ido entrando
en las aulas y hoy son una realidad, aunque en muchas ocasiones una realidad mal …

The role of ICT coordinator. Priority and time dedicated to professional functions

FP Rodríguez-Miranda, FJ Pozuelos-Estrada… - Computers & …, 2014 - Elsevier
This research analyses the ICT coordinator's role in primary schools in Andalusia, Spain.
101 coordinators filled in an online questionnaire that included a question regarding …

La nueva brecha digital docente. El futuro de las nuevas tecnologías en Primaria desde la formación del profesorado

LM Sangrá - Revista electrónica interuniversitaria de formación del …, 2016 - revistas.um.es
En las facultades de Educación observamos la aparición de una nueva brecha digital entre
la formación recibida y demandada por nuestros alumnos y su actitud en sus prácticas de …

[PDF][PDF] El coordinador TIC en los centros educativos: funciones para la dinamización e incorporación didáctica de las TIC en las actividades de aprendizaje.

CE Vidal, MG Cervera, JC Rodríguez… - Pixel-Bit. Revista de …, 2012 - redalyc.org
La presente investigación analiza la figura del coordinador en Tecnologías de la
Información y Comunicación en los centros educativos. Particularmente en las escuelas …

Percepción de una comunidad educativa sobre el desarrollo profesional docente en la educación 2.0

C Del Campo-Ponz… - … de Currículum y …, 2019 - revistaseug.ugr.es
El artículo reflexiona sobre el desarrollo profesional docente en la sociedad tecnológica e
informacional. Para ello, se profundiza en la necesidad de alfabetización digital en el …

[PDF][PDF] Nivel de logro de competencias tecnológicas del profesorado universitario

JA Armenta, RIG López, CAT Gastelú… - … Multilingual Journal of …, 2015 - researchgate.net
Se realizó un estudio cuantitativo de tipo descriptivo; el objetivo principal fue determinar el
nivel de dominio de competencias tecnológicas del profesorado universitario en los …

[PDF][PDF] LAS TIC PARA LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN TDAH: UN ESTUDIO BIBLIOMÉTRICO.

CC Cortés, ME Martínez-Figueira… - Perspectiva …, 2017 - academia.edu
En este trabajo se realiza un acercamiento a la producción cien fica sobre la oportunidad de
las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para la mejora del desarrollo …