Indicadores de la idoneidad didáctica de procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas

JD Godino - Cuadernos de investigación y formación en …, 2013 - revistas.ucr.ac.cr
La Didáctica de las Matemáticas debe aportar conocimientos descriptivos y explicativos de
los procesos de enseñanza y aprendizaje de contenidos específicos que ayuden a …

[HTML][HTML] La dinámica de la clase de matemáticas mediada por la comunicación

A Jiménez-Espinosa - Revista de investigación, desarrollo e …, 2019 - scielo.org.co
Este artículo de revisión analiza la forma como se entiende la comunicación en la clase de
matemáticas. En este texto comunicar es más que informar, es la acción de poner algo en …

[PDF][PDF] Análisis de procesos de instrucción basado en el enfoque ontológico-semiótico de la cognición matemática

JD Godino, Á Contreras, V Font - Recherches en didactique des …, 2006 - academia.edu
En este trabajo se introducen nuevas nociones teóricas para analizar procesos de
instrucción matemática basadas en el enfoque ontológico y semiótico de la cognición …

Aproximación a la investigación en Didáctica de la Matemática

L Rico - Avances de investigación en educación matemática, 2012 - aiem.es
Objetivo de este documento es servir de introducción al joven investigador que se propone
iniciar su especialización en Didáctica de la Matemática. Esta aproximación se hace desde …

[HTML][HTML] La dimensión metadidáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la matemática

BD Amore, V Font, JD Godino - Paradigma, 2007 - ve.scielo.org
La clase de matemáticas constituye una micro-sociedad donde tienen lugar la construcción
y difusión del conocimiento matemático a través de las interacciones sociales entre los …

Comunicação na sala de aula: a perspetiva do ensino exploratório da matemática

A Guerreiro, R Tomás Ferreira, L Menezes… - Zetetiké, 2015 - repositorio.ipv.pt
Este artigo procura responder ao desafio de pensar a comunicação que tem lugar na aula
de Matemática. Contrariamos a visão simplista da comunicação como instrumento de …

[PDF][PDF] Realidades escolares en las clases de matemáticas

A Jiménez Espinosa, AS Gutiérrez Sierra - Educación matemática, 2017 - scielo.org.mx
El artículo presenta resultados de una investigación que tuvo como objetivo analizar
realidades de clases de docentes de matemáticas en una institución de educación básica y …

[PDF][PDF] Perspectiva de la didáctica de las matemáticas como disciplina tecnocientífica

J Godino - Universidad de Granada, España. Recuperado de http …, 2010 - academia.edu
1. Didáctica de las Matemáticas y Educación Matemática. Relaciones con otras disciplinas.
2. La Didáctica de la Matemática como disciplina científica. 3. Principales perspectivas y …

A comunicação nas práticas de jovens professores de Matemática

JP Ponte, A Guerreiro, H Cunha, J Duarte… - 2007 - repositorium.uminho.pt
Este artigo visa conhecer o modo como jovens professores, de diversos níveis de ensino,
recém diplomados por instituições de formação inicial, orientam a comunicação nas suas …

Agendas de investigación en educación matemática en España: una aproximación desde" ISI-web of knowledge" y ERIH

SL Ciscar - Investigación en educación matemática XII, 2008 - dialnet.unirioja.es
Este trabajo tiene como objetivo empezar a caracterizar la investigación en educación
matemática realizada en España y publicada en revistas que aparecen en los listados del" …