Uno de los principales problemas que enfrenta el sistema de educación superior
colombiano es el fenómeno de la deserción estudiantil, dejando entrever que una gran …

O presente artigo resulta das reflexões desenvolvidas no âmbito do Observatório da
Qualidade do Ensino a Distância e e-Learning sediado na Universidade Aberta e, ainda, da …

La enseñanza de lenguas extranjeras o segundas lenguas en entornos virtuales de
aprendizaje lleva adscritas una serie de características intrínsecas que hay que tener en …

A evolução tecnológica, particularmente a Inteligência Artificial, tem contribuído
significativamente para mu-danças relevantes em quase todas as dimensões da nossa …

Este artículo se basa en los resultados de una revisión sistemática de la literatura, cuyo
objetivo fue indagar qué se ha investigado hasta el momento sobre la introducción del e …

Con diferencia, la forma más habitual en la que se realiza el proceso de
enseñanzaaprendizaje a niveles universitarios es mediante un sistema mixto (b-learning) …

La presente investigación tuvo como propósito determinar el grado de relación entre el e-
learning y la gestión del aprendizaje de estudiantes de educación básica. Para ello se …

Thispaper identifies and describes current attitudes towards classroom digitization and
digital language learning practices under the umbrella of EduCAT 1x1, the One-Laptop-Per …

The use of information and communication technologies (ICT) in higher education, in many
cases, does not necessarily correspond to an organizational, sustainable and consistent …

Con el objetivo de establecer un marco de referencia para la identificación de criterios y
enfoques aplicables al diseño de aulas asistivas en el contexto de una educación superior …