[PDF][PDF] The effects of problem-based learning on pre-service teachers' achievement, approaches and attitudes towards learning physics
GS Selcuk - International Journal of the Physical Sciences, 2010 - Citeseer
The purpose of this study was to evaluate the effects of the Problem Based Learning (PBL)
method on students' achievement in and approaches and attitudes towards an introductory …
method on students' achievement in and approaches and attitudes towards an introductory …
[PDF][PDF] Öğrenme stilleri, deneyimsel öğrenme kuramina dayali eğitim, tutum ve sosyal bilgiler program hedeflerine erişi düzeyi
İE Gencel - 2006 - tr-scales.arabpsychology.com
Doktora tezi olarak sunduğum “Öğrenme Stilleri, Deneyimsel Öğrenme Kuramına Dayalı
Eğitim, Tutum ve Sosyal Bilgiler Program Hedeflerine Erişi Düzeyi” adlı çalışmanın …
Eğitim, Tutum ve Sosyal Bilgiler Program Hedeflerine Erişi Düzeyi” adlı çalışmanın …
PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
A Kılınç - Kastamonu Education Journal, 2007 - dergipark.org.tr
Bu makalenin amacı, yenilikçi öğrenme stratejilerinden birisi olan probleme dayalı öğrenme
yaklaşımını incelemektir. Probleme dayalı öğrenme, karmaşık ve gerçek hayat …
yaklaşımını incelemektir. Probleme dayalı öğrenme, karmaşık ve gerçek hayat …
Sosyal bilgiler öğretiminde proje tabanlı öğrenmenin öğrencilerin akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine, erişilerine, kalıcılığa ve tutumlarına …
S Çiftçi - 2006 - acikerisim.selcuk.edu.tr
Özet Bu çalışmanın amacı, ilköğretim 6. sınıf Sosyal Bilgiler öğretiminde proje tabanlı
öğrenmenin öğrencilerin, akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine …
öğrenmenin öğrencilerin, akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine …
Geometriye yönelik öz-yeterlik ölçeğinin geliştirilmesi
BC Günhan, N Başer - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2007 - dergipark.org.tr
Eğitimin pek çok kademesinde öğrencilerin geometrik kavramları anlamakta oldukça
zorlandıkları görülmektedir. Öğrencilerin matematiksel kavramları öğrenmesinde etkili olan …
zorlandıkları görülmektedir. Öğrencilerin matematiksel kavramları öğrenmesinde etkili olan …
PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN BAŞARIYA, TUTUMA, BİLİŞÖTESİ FARKINDALIK VE GÜDÜ DÜZEYİNE ETKİSİ
Bu araştırmanın amacı, ilköğretim altıncı sınıf öğrencilerinin Fen ve Teknoloji dersinde
probleme dayalıöğrenme yaklaşımının öğrencilerin başarısına, derse ilişkin tutumlarına …
probleme dayalıöğrenme yaklaşımının öğrencilerin başarısına, derse ilişkin tutumlarına …
Problem-based learning in teacher education: Its promises and challenges
T Erdogan, N Senemoglu - Procedia-Social and Behavioral Sciences, 2014 - Elsevier
Problem-based learning has been in use in the education of medicine, law, and engineering
students. The aim of this study is to put forth that PBL could be used equally successful in the …
students. The aim of this study is to put forth that PBL could be used equally successful in the …
The effect of problem-based learning on students' entrepreneurship level in social studies course
Öz This research aimed at examining the effect of problem-based learning (PBL) on
students' entrepreneurship level in the Social Studies course. The research adopted an …
students' entrepreneurship level in the Social Studies course. The research adopted an …
Probleme dayalı öğrenmenin akademik başarıya etkisi: Bir meta-analiz çalışması
ÖZ Günümüzde problem çözen, tartışan, sorgulayan, değiştiren, liderlik yapabilen, bilgiyi
biriktirmek yerine kullanabilen bireylere ihtiyaç duyulması, bir konuyla ilgili hazırlanan …
biriktirmek yerine kullanabilen bireylere ihtiyaç duyulması, bir konuyla ilgili hazırlanan …
Sosyal bilgiler dersinde sorumluluk değerinin kazandırılmasına ilişkin öğretmen görüşleri
B Tepecik - 2008 - search.proquest.com
Bireyi toplumun bir parçası haline getirmek okul ve bireyin çevresindeki eğitim ortamlarının
düzenlenmesiyle gerçekleşir. Birey kendisini toplumun parçası hissettiği oranda, yaşam …
düzenlenmesiyle gerçekleşir. Birey kendisini toplumun parçası hissettiği oranda, yaşam …