Uso de elementos da gamificação como recurso metodológico no ensino de Biologia: aplicações no ensino remoto no IFPA–Câmpus Abaetetuba

AP Pantoja, NC Da Silva… - Vivências, 2022 - revistas.uri.br
O presente trabalho objetivou investigar a utilização da gamificação como recurso de
metodologia ativa nas aulas de biologia para turmas da educação básica do Instituto …

O Uso do Stop Motion como Ferramenta Pedagógica na Educação Infantil EA Formação Dos Professores

GQF Biaggi, V da Silva Freitas… - Boletim de …, 2023 - revista.ioles.com.br
O stop motion é uma técnica de animação que consiste em criar a ilusão de movimento
através da captura de uma série de imagens estáticas, em que cada quadro representa um …

[HTML][HTML] Produção científica sobre objetos digitais de aprendizagem voltados para o ensino de ciências (2016-2020)

J Batistella, MF Leão - … Amazônica de Educação em Ciências e …, 2021 - portal.amelica.org
Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA) têm contribuído para minimizar déficits de
aprendizagem e para diminuir, de modo virtual, a distância entre estudantes e professores …

[PDF][PDF] O uso dos objetos digitais de aprendizagem “Massa Molar” e “Concentrações” no ensino médio durante o ensino remoto e use of digital learning objects “ …

RS Ferraz, JWP Carvalho, CL Negreiros - 2023 - portal.amelica.org
As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) tem feito parte do nosso
cotidiano, seja na vida social, no trabalho e no ensino. Considerando esse contexto da …

ANALYSIS OF A TROLLEY MOVEMENT ON AN INCLINED PLANE USING WEBCAM ATTACHED TO RASPBERRY PI 3

ALB de Almeida, AV da Silva, CHM Lima… - … em Ensino de …, 2023 - fisica.ufmt.br
The work consisted of filming the movement of a trolley descending an inclined plane
without friction, using the stop motion technique through a webcam controlled by a Raspbery …

APRENDIZAGEM DIVERTIDA E PRAZEROSA: SUGESTÕES DE APLICATIVOS/PLATAFORMAS DIGITAIS PARA SEREM UTILIZADOS EM SALA DE AULA

M Rossi, AB Felipe, AIL Dias, BC Lino… - REVISTA …, 2024 - ojs.focopublicacoes.com.br
A neurociência voltada à educação demonstra teses já consolidadas na área das ciências
cognitivas e prova a importância da diversão na aprendizagem. A diversão e o prazer são …

O uso dos objetos digitais de aprendizagem “Massa Molar” e “Concentrações” no ensino médio durante o ensino remoto

R da Silva Ferraz, JWP Carvalho… - Educitec-Revista de …, 2023 - sistemascmc.ifam.edu.br
Resumo As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) tem feito parte do
nosso cotidiano, seja na vida social, no trabalho e no ensino. Considerando esse contexto …

Ferramentas tecnológicas no ensino de química: um estudo de revisão

J dos Santos Cavalcante… - Diversitas …, 2022 - diversitas.emnuvens.com.br
Quando falamos em inserir ferramentas tecnológicas na educação, devemos entender que
o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) no ensino visa trazer para a sala …

[PDF][PDF] O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS ATRAVÉS DA ABORDAGEM STEAM: RELATO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA

CAI de Lima, ER Júnior, F Castellan - revista.scientificsociety.net
RESUMO O conteúdo conceitual de Química apresenta teorias abstratas, símbolos,
equações e cálculos que muitas vezes podem ser tornar um obstáculo no aprendizado por …

[PDF][PDF] O stop motion enquanto linguagem para o ensino ea divulgação dos objetivos do desenvolvimento sustentável

LR VianaI, MM AlvesII - 2021 - academia.edu
Este artigo discutiu a utilização do stop motion como linguagem para a inserção dos temas
transversais de ensino em currículos de cursos superiores por meio da organização …