O objetivo geral dessa tese é o de demonstrar as diferenças dos aspectos teóricos, políticos
e ideológicos existentes entre a Educação do Campo construída a partir da tendência …

A presente pesquisa refere-se à descrição de práticas educacionais condizentes com a
proposta da Educação do Campo, no sentido de conhecer as ferramentas metodológicas …

Brazil is one of the largest agricultural producers in the world. However, its agrarian
composition is based on two markedly different production models, particularly in relation to …

Este artigo objetiva provocar o debate referente às análises sobre movimentos sociais,
movimentos socioespaciais e movimentos socioterritoriais no âmbito brasileiro e desde a …

Pensar em uma Educação do Campo de qualidade para os nossos estudantes é
analisarmos um panorama através das práticas pedagógicas em sala de aula …

RESUMO O presente estudo objetiva uma reflexão sobre a Educação do Campo no Estado
do Acre, um estudo de caso sobre a Escola Família Agrícola Jean Pierre Mingan no …

O presente trabalho busca socializar o conceito de espaço geográfico ensinado/aprendido
por professores e estudantes do campo, especificamente a Escola Municipal Dr. José …

As Escolas do Campo, em especial aquelas com turmas multisseriadas, sempre foram
marginalizadas e desacreditadas, muitas vezes até mesmo pelos seus sujeitos (homens e …

Este artigo é parte da pesquisa de dissertação do mestrado que me proporcionou uma
análise das chamadas Escolas do/no Campo que foram instaladas no Estado do Mato …

Este texto tiene como objetivo dilucidar nuestra experiencia de maestro en los cursos de
Enseñanza de la Geografía en el campo en el municipio de Anagé-Bahía, Brasil; señalando …