In many countries, the curricular relationship with digital technologies is moving very rapidly
(Stephens 2018). These technologies are not only seen as learning and teaching tools for …

Este estudo aborda a questão do acesso e da permanência de estudantes pertencentes a
grupos sub-representados no ensino superior. Seu propósito é compreender aspectos que …

This article deals with how Brazilian students from underrepresented groups have access to
higher education, and how is their permanence in it. It aims to provide an overview of the …

Microagressões raciais são formas de racismo, muitas das vezes implícitas e nebulosas,
manifestas nas relações interpessoais por meio de gestos, olhares, piadas, brincadeiras …

Neste artigo, conceituamos microagressões relacionadas ao ensino e à aprendizagem de
matemática, na perspectiva de elucidar sua noção e destacar algumas de suas possíveis …

This research aims to discuss possibilities for inclusive mathematics education that combine
the reality of immigrant students with reference to structural racism. Thus, it seeks to inquire …

Objetivo: Compreender as manifestações da violência na graduação em enfermagem e
seus efeitos na aprendizagem e no cuidado, a partir da perspectiva estudantil. Material e …

Microagressões raciais manifestam-se em relações interpessoais como uma das
consequências do racismo estrutural. Elas podem ser entendidas como formas veladas de …

I present a perspective on learning phenomena by relating the concepts of learning, action,
intention, foreground, motive, mathematics, and life-world. According to my interpretation, life …

Neste trabalho, interpretamos educação matemática inclusiva como encontros entre
diferenças no âmbito da educação matemática. Essa interpretação possibilita um melhor …