O objetivo deste artigo é abordar o tema da motivação para prática musical no contexto
doensino superior a partir de três referenciais distintos: teoria da autodeterminação (Deci; …

O foco deste artigo é um estudo sobre duas teorias de motivação—teoria do fluxo e crenças
de autoeficácia—no contexto da prática/ensino da música. O objetivo geral é evidenciar …

O presente trabalho visa discutir a relação entre a abordagem Orff-Schulwerk e o
desenvolvimento do 'Eu Musical'em contexto de Educação Musical no 2. º Ciclo do Ensino …

O tema deste artigo aborda a motivação para aprendizagem no contexto da disciplinade
“Percepção Musical”. Dentre as diversas teorias de motivação, escolhemosa Teoria Social …

A leitura ao piano é utilizada pela maioria dos músicos: arranjadores, regentes,
compositores, professores de matérias teóricas, cameristas, instrumentistas …

A motivação pode interferir na profissão musical, principalmente, pela necessidade
constante da prática instrumental. No entanto, a literatura especializada não apresenta com …

Esse artigo relaciona-se às linhas da psicologia da educação e da psicologia da música,
e tem como objeto de estudo a motivação para o aprendizado da música. O referencial …

A presente obra tem como principal objetivo contribuir para o aperfeiçoamento do ensino do
violino em Portugal. Esta obra resulta da análise de uma antologia e reflexão sobre os …

This paper introduces a pilot study carried out with children in order to design and tune the
movement analysis components of MIROR-Body Gesture, a framework for music and dance …

O relatório é composto por duas partes que, apesar de serem distintas completam-se. A
primeira parte evoca a prática de ensino supervisionada, através da caracterização do …