This study is part of a broader study on algebraic reasoning in elementary education. The
research objective of the present survey, namely to describe generalization among second …

Se parte de una investigación más amplia que se desarrolla en el ámbito del pensamiento
algebraico de estudiantes de educación primaria en España. Se identifican las estructuras …

Recent research has highlighted the role of functional relationships in introducing
elementary school students to algebraic thinking. This functional approach is here …

We conducted a descriptive exploratory study in which we analyzed 313 sixth to eighth
grade students' answers to a word problem, accompanied by diagrams, involving …

Este trabajo es parte de una investigación más amplia que se desarrolla en el ámbito del​
early algebra en España. Nuestro objetivo de investigación es profundizar en el …

In this study, we adopted a functional perspective on algebra. Our focus was on tables and
how they were first used by second-grade elementary school students (7-and 8-year-olds) …

El early algebra es una propuesta curricular y línea de investigación que atiende a la
integración del pensamiento algebraico en el currículo de Educación Primaria. Partimos de …

En este trabajo abordamos la generalización como parte del proceso de razonamiento
inductivo en estudiantes de Educación Primaria. A través de un estudio de caso …

En esta tesis doctoral se presenta una investigación, organizada en tres estudios, que tiene
por objetivo explorar y describir las estrategias y manifestaciones de generalización de …

Within the context of the functional approach inherent in early algebra education, this paper
reports the structures recognized and the generalizations shown by second-grade students …