Bireysel, toplumsal ve akademik yaşamda önemli bir yere sahip olan okuma eyleminin bir
alışkanlık haline getirilmesinde ailenin, çevrenin ve eğitim-öğretim ortamının rolü önemlidir …

The aim of this study is to examine the relationship between critical reading skills and
creative reading perceptions of fifth grade students. In the study, correlational research …

Amaç: Bu çalışma, ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kademelerinde görev yapmakta olan
Türkçe, Türk dili ve edebiyatı ile sınıf öğretmenlerinin öğrencilere kitap önerirken göz …

This study aimed to determine the relationship between environmental factors and
elementary-school fourth-grade students' reading comprehension levels. In the research, the …

Hayatın başlangıcından itibaren kişinin yanında olan aile, okuma becerisi geliştirme
sürecinde en önemli faktörlerden birini oluşturmaktadır. Bu araştırmada ortaokul …

Çalışmanın amacı, lise öğrencilerinin okuma alışkanlıkları ve sosyal medya kullanım
davranışlarının incelenmesidir. Betimsel nitelikte yürütülen çalışmanın katılımcılarını farklı …

Bu çalışma ile ortaöğretim öğrencilerinin okuma kültürünün; cinsiyet, aile geliri ve okul türleri
değişkenlerine göre farklılaşıp farklılaşmadığı incelenmiştir. Araştırma, karma modelde …

Ülkemizde okuma alışkanlığı üzerine birçok araştırma yapılmakta ve istenilen düzeyde
okuma alışkanlığına sahip olunmadığına dair sonuçlar ortaya konulmaktadır. Ancak, yabancı …

Edebiyat öğretiminde de tıpkı diğer alanlarda olduğu gibi öğrenim sürecinietkileyen çok
sayıda faktör vardır. Bunlar önem derecelerine göre değişik şekillerdesıralanabilir. Edebiyat …

Bu araştırma, ortaokul öğrencilerinin okuma tutum ve alışkanlıklarıyla Türkçe, matematik ve
fen bilimleri dersi akademik başarıları arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır …