Syftet med den här studien är att synliggöra hur pedagoger resonerar kring digitala verktyg i
undervisning med estetiska ämnen. För att närma oss syftet har semistrukturerade intervjuer …

Syftet med detta examensarbete är att undersöka förskollärares erfarenheter, uppfattningar
och strategier gällande användningen av digitala verktyg i förskolan. Undersökningen syftar …

Avhandlingen har som syfte att, med utgångspunkt i ett aktionsforskningsprojekt där
förskollärare utforskar digitalisering och lek, beskriva och diskutera lärares agens när det …

Studiens syfte är att undersöka hur förskollärare och rektorer uppfattar och förhåller sig till
det digitala arbetet i förskolan. Studien synliggör således hur arbetet med digitala verktyg …

Syftet med studien är att öka kunskapen om vårdnadshavares uppfattningar och
förväntningar på barns användande av digitala verktyg, i hemmen och i förskolan. Detta …

Studien eftersträvar efter att få en ökad förståelse av förskollärares berättelser om arbetet
med digitala verktyg samt huruvida digitala verktyg kan bidra till en likvärdig utbildning. Vårt …

Syftet som formulerades för den här studien var att undersöka hur verksamma förskollärare
arbetar i enlighet med den aktuella läroplanen för förskolan Lpfö 18. Utifrån arbetssätt som …

Syftet med denna studie var att bidra med kunskap mellan läroplanens mål och intentioner
jämfört med hur pedagoger tolkar läroplansmålen samt undersöka vilka hinder och …

Digitaliseringen av dagens samhälle är i ständig rörelse och gör ständiga avtryck i vår
vardag. Den konstanta närvaron av digitala verktyg har påverkat förskolans arbetssätt och …

Digitaliseringen i vårt samhälle är under ständig utveckling och användningen av digitala
verktyg ökar dagligen. Förskolans arbete med digitala verktyg blir därför betydelsefullt …