Over the last years, Information and Communication Technologies have played a substantial
role in improving both the quality of life for people. However, their potential in education is …

The digital teaching competence is an emerging issue in scientific literature. However,
despite existence of different frameworks that define it, most of them are focused on the pre …

The COVID-19 pandemic changed the way education was conducted, not only at the time
when the face-to-face model was replaced by virtuality but also in the period of return to …

La competencia digital forma parte de las competencias que caracterizan el actual perfil
profesional del docente de educación superior. Así, este artículo aborda el desarrollo de las …

El estudio analiza el desarrollo de las competencias digitales docentes DDC en el periodo
de emergencia sanitaria por covid-19 durante el año 2020, distinguiendo entre el efecto …

La presente investigación tiene como objetivo analizar el nivel de impacto que la
integración de la competencia digital en el proceso de enseñanza–aprendizaje de la …

The education system has become even more complex following the global pandemic,
which saw face-to-face teaching transition to virtual teaching. To cope with this abrupt …

En la última década existe un gran debate sobre el impacto que tiene el uso de las
Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en el ámbito educativo. La …

El objetivo general del presente informe fue determinar la influencia del aprendizaje
colaborativo virtual para la enseñanza de la matemótica, en los estudios incluidos en la …

Due to the rise of new technologies, further development of digital competence by
professors is necessary. The aim of this paper is to know the pedagogical digital …