[HTML][HTML] Políticas públicas para educação de jovens e adultos no Brasil: a permanente (re) construção da subalternidade-considerações sobre os Programas Brasil …

SM Rummert, JP Ventura - Educar em Revista, 2007 - SciELO Brasil
A problemática relativa à Educação de Jovens e Adultos (EJA), no âmbito do Estado
brasileiro, tem se tornado significativamente mais complexa na última década. Tal …

[HTML][HTML] Os Centros Federais de Educação Tecnológica eo ensino superior: duas lógicas em confronto

M Ciavatta - Educação & Sociedade, 2006 - SciELO Brasil
O sentido educacional que os Centros Federais de Educação Tecnológica assumem ao se
tornarem, progressivamente, instituições de ensino superior, exige que se defina que ser …

Formação inicial de trabalhadores e elevação da escolaridade: políticas públicas de qualificação profissional em discussão (1963-2011)

JM Rocha - 2011 - repositorio.minedu.gob.pe
A formação inicial de trabalhadores, inserida no conjunto maior da educação profissional,
entendida como modalidade de educação estabelecida na Lei de Diretrizes e Bases da …

A política neoliberal ea contrarreforma na educação dos trabalhadores no governo Fernando Henrique Cardoso

CS Barbosa - 2017 - repositorio.ufc.br
RESUMO O artigo visa a analisar as mudanças operadas nas políticas sociais e
educacionais durante os governos de Fernando Henrique Cardoso, com destaque à …

Reflexões sobre a destituição do direito à educação de jovens, adultos e idosos no Brasil no tempo presente

CS Barbosa, JL da Silva - Humanidades & Inovação, 2020 - revista.unitins.br
O presente trabalho tem o objetivo de refletir a destituição do direito à educação de jovens,
adultos e idosos no Brasil no tempo presente. Embora seja uma prática recorrente na …

Sociedade civil e as políticas de educação de jovens e adultos: a atuação das ONGs no Rio de Janeiro

N Deluiz, W Gonzalez, V Novicki - Revista Educação e Cultura …, 2018 - periodicos.estacio.br
Este estudo investiga a participação das organizações não-governamentais no campo
educacional e as concepções de Educação que orientam suas propostas de intervenção …

Práticas de leitura de jovens e adultos em empresas

MM Gaspar - 2024 - bdtd.ibict.br
O presente estudo posiciona-se entre os trabalhos que focalizam a leitura como uma prática
individual que reflete os efeitos das ações e dos artefatos sócio-culturais, que possibilitam e …

Avanços e contradições nas políticas de formação de professores no Brasil contemporâneo: o caso do ProInfantil

FF Lamare - 2011 - arca.fiocruz.br
Este estudo tem o objetivo de analisar as políticas atuais de formação de professores de
Educação Infantil avaliando o Programa de Formação Inicial dos Professores em Exercício …

[PDF][PDF] COMPETITIVIDADE EMPRESARIAL INTERNACIONAL E VALORIZAÇÃO DO

MCM SODRÉ - portal.unimar.br
COMPETITIVIDADE EMPRESARIAL INTERNACIONAL E VALORIZAÇÃO DO TRABALHO
HUMANO: NECESSIDADE DE APERFEIÇOAMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE …

O processo de formação continuada de profissionais da rede pública do ensino: um estudo de caso da especialização PROEJA do IFTM–campus Uberaba

LB Andrade - 2012 - rima.ufrrj.br
Esta pesquisa, caracterizada como um estudo de caso, tem como objetivo analisar o
processo de formação continuada proposto pelo MEC/SETEC e desenvolvido no Instituto …