Las TIC en el fomento lector de los adolescentes. Un estudio de caso desde las creencias docentes

MFR Oliva, HH Ponce, ET Ibáñez - Contextos educativos: Revista …, 2020 - dialnet.unirioja.es
Este trabajo, planteado como un estudio de caso desde un enfoque mixto de corte
mediacional, tiene como objetivo analizar las creencias del profesorado sobre la …

La comprensión lectora y su incidencia en el rendimiento escolar en los niños de 6º grado

R Gago - 2021 - repositorio.uca.edu.ar
La presente investigación tiene como finalidad el análisis de la comprensión lectora y su
influencia en el rendimiento escolar de alumnos de 6º grado de nivel primario. Para la …

[PDF][PDF] Contribución de las bibliotecas escolares a la adquisición de competencias en comprensión lectora en educación primaria en España: una aproximación a …

B Albelda Esteban - Revista de educación, 2019 - redined.educacion.gob.es
Se aborda el impacto de las bibliotecas escolares sobre la comprensión lectora del
alumnado de educación primaria en España. Se analiza la influencia de la biblioteca …

La lectura no utilitaria en la universidad en la era digital. Un análisis multivariante que ubica el texto impreso en la lectura de literatura

AO Jarvio Fernández, MM Ojeda Ramírez - Palabra clave, 2018 - SciELO Argentina
Resumen JARVIO FERNANDEZ, A. Olivia y OJEDA RAMIREZ, Mario Miguel. La lectura no
utilitaria en la universidad en la era digital. Un análisis multivariante que ubica el texto …

Impacto de la aplicación del modelo interactivo de Isabel Solé en el proceso de comprensión lectora de niños de segundo de primaria en el contexto de la lectura …

BT Franco - 2018 - repositorio.pedagogica.edu.co
El presente trabajo de grado se realizó desde la línea de investigación en Tecnologías de la
Información y la Comunicación de la UPN, con el fin de determinar la incidencia de la …

La necesidad de definir un modelo de alfabetización en información para el Plan Ceibal

MG Ceretta, P Picco - Transinformação, 2013 - SciELO Brasil
En este trabajo presentan los resultados preliminares de una investigación en curso que se
viene realizando en el marco del Programa de Desarrollo Académico de la Información y la …

[图书][B] ALFINEV: Propuesta de un modelo para la evaluación de la alfabetización informacional en la Educación Superior en Cuba

G Meneses Placeres - 2010 - digibug.ugr.es
RESUMEN La Alfabetización Información es hoy unos de los derroteros fundamentales en
la Ciencias de la Información. Su repercusión en toda la sociedad justifica su estudio y …

Diseño de autoestudios multimedia para competencias digitales: Caso del primer MOOC latinoamericano

MLG Porras, RC Ramirez, MSR Montoya - Edutec, Revista Electrónica de …, 2014 - edutec.es
Esta investigación analiza los elementos de diseño de ocho autoestudios multimedia (AM)
que ayudaron a desarrollar dos competencias digitales de Alfabetización Informativa (AI) …

A contribuição dos modelos de desenvolvimento das competências em leitura e informativas para a sociedade da informação e do conhecimento

MNM Gerlin, SDC Ribeiro - Múltiplos Olhares em Ciência da …, 2020 - periodicos.ufmg.br
Analisa a funcionalidade dos modelos nacionais e internacionais no âmbito da
competência leitora, compreendendo como nelas são visualizados processos de formação …

[PDF][PDF] La biblioteca integrada como modelo de convergencia educativa en alfabetización en información

P Parra Valero - 2016 - e-archivo.uc3m.es
Se presenta y estudia con detalle el concepto joint use library o biblioteca integrada como
un modelo de convergencia entre bibliotecas públicas y centros educativos, a través del …