Esta revisión narrativa trata de investigar si existen estereotipos de género en Educación
Física (EF), tanto en Educación Primaria (EP) como en Educación Secundaria (ES). Por ello …

Este trabajo muestra una revisión de los trabajos de investigación que se han realizado en
los últimos años en el contexto español en relación con los libros de texto, materiales …

Este artículo examina las diferencias de género percibidas por el alumnado en la
interacción visual y táctil de las tareas de expresión corporal. Se realizó un análisis de …

Esta investigación presenta los resultados del análisis de contenido de las imágenes de los
manuales de Educación Física-EF-editados bajo el marco legal de la LOE" Ley Orgánica …

El objetivo de este artículo es revisar los trabajos que se centran en el análisis de libros de
texto en Educación Física. Los 17 trabajos recuperados, entre 2000 y 2012, revelan que en …

El propósito de este estudio es analizar las imágenes fotográficas de los libros de texto de
Educación Física para determinar cómo son representadas las personas mayores, y …

Embodiment in physical education (PE) is a process through which social imaginary is
embodied through corporal practices. The current hegemonic model of body culture is what …

El marquismo se caracteriza por un consumo irreflexivo y desmedido, guiado por la
exhibición de marcas, símbolo de prestigio e identificación con los grandes agentes …

This chapter delves into the embodiment of social imaginary in physical education (PE),
examining the prevailing hegemonic model of body culture and its impact on the …

Esta revisión narrativa trata de investigar si existen estereotipos de género en Educación
Física (EF), tanto en Educación Primaria (EP) como en Educación Secundaria (ES). Por ello …